2024年幼儿园大班教师读书笔记心得体会样本(2篇) .pdfVIP

2024年幼儿园大班教师读书笔记心得体会样本

对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入，

让作者带着你简单游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明

月，陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。

陈震老师是一名普通的教育工作者，他的语言功底深厚，善于敏

感把握身边事物，对各种话题，信手拈来，皆从教育的角度进行叙

述，日积月累，坚持书写，构成了二十七万余字的教育类著作。伤感

美文

书中文章大多短小精炼，无赘言赘语，给人很强的阅读愉悦感。

书中话题涉及丰富，让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为

人的自在寻觅过程。应对现实的琐碎与繁杂，陈震老师始终以教育者

的智慧关照教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。

作为一名教育工作者——要寻求有境界的工作姿态。

书中对教育工作者的工作姿态提出了很多推荐，如:教师的基本要

求是发奋创设宽松的和谐环境，调节构成宽容的内部心境，坚持宽厚

关爱的沟通心态;“小疑获小进，大疑获大进”，能够发奋培养出有怀

疑态度，批判思维与创新精神的学生等等，这些都是需要教师不断寻

求的!

对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上，借鉴王国维先

生对于境界的经典描述，即:第一境，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，

望尽天涯路。”第二境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第

三境，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。有境

界的教育自成格调，有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之

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分，并无优劣。教知识，教方法，教心态能够成为教育的三种境界，

对于成长中的人来说，知识，方法，心态都是重要的，境界由低到

高，低层次是知识获得，高层次是心态培育，只要能够有效整合，就

能促进终生的和谐发展。同事生日祝福语

作为一名教育工作者——要寻求有品质的生活姿态。

有品质的生活姿态是内涵多元的，阅读是良好的通道。读书能够

愉悦身心、提升自己。读书让生活更有品位，读书使人内心更加宁

静，读书使职业更有智慧。

教育工作者是文化的传承与引领者，读书不仅仅是提升自我的需

求，也是职业的要求。一位教师只要愿意与书为伴，坚持“吾爱吾

师，吾更爱真理”的态度，就能寻觅到心中的清风明月，就能塑造出

有品质的生活姿态

让每一点感动在心中融化，让每一点感触在心中发芽，并将思考

记录笔端。陈震老师作为一名普通的教育工作者，为我们带给了工作

与生活姿态的良好范本。

让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为温暖的教

育者!

2024年幼儿园大班教师读书笔记心得体会样本（2）

《幼儿教育与心理发展》读书笔记心得体会

自从成为____年幼儿园大班教师以来，我时常面临着各种挑战和

困扰。为了更好地满足孩子们的发展需求，提供优质的教育环境，提

高自身教育水平，我决定读一些和幼儿教育相关的书籍以加强自己的

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专业知识。其中一本书是《幼儿教育与心理发展》，我通过认真阅读

和思考这本书，对自己的教学思路有了更深的理解和认识。

这本书首先从幼儿的心理发展角度出发，深入探讨了幼儿认知、

语言、社会性等方面的发展规律，给了我很多启示和指导。我深刻地

意识到，幼儿的心理发展是一个渐进的过程，需要教师根据不同的阶

段和个体特点来有针对性地教育。

首先，在幼儿认知发展方面，书中介绍了许多认知理论和模型，

其中比较有名的就是皮亚杰的认知发展阶段理论。我在阅读过程中对

每个阶段的特点进行了仔细分析，并通过实际教学实践，从教育活动

的设计和实施中贯彻了这些理论。例如，在幼儿的自主学习阶段，我

为孩子们提供了各种学习工具和素材，激发了他们的学习兴趣和自主

性。

其次，在幼儿语言发展方面，书中强调了幼儿语言能力的自主发

展，并为教师提供了一些培养幼儿语言能力的方法。例如，通过与幼

儿的对话互动，鼓励他们用语言表达思想和感受，帮助他们逐渐提高

自己的语言表达能力。在我教学中，我尽量营造一个支持和鼓励幼儿

语言发展的环境，提供丰富的交流机会。

最后，在幼儿社会性发展方面，书中提到了社会经验对幼儿社会

性发展的重要性，并给出了一些培养幼儿社会性的方法和策略。我在

实际教学中注重培养幼儿们的合作意识和团队合作能力，开展各种