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2010-2023历年江苏省苏州市吴中区九年级教学质量调研测试(三)化学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点的含义是?????????????????????????????。

(2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗???????(填“能”或“不能”)。

(3)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是??。

(4)若将a物质从a和少量b的混合溶液中分离出来,宜采用的提纯方法是??????。

(5)要使c物质的接近饱和的溶液变成饱和溶液,可采用的一种方法是?????????。

2.下图是元素X的原子结构示意圈.下列说法不正确的是?

?

A.X原子的核外电子数为2

B.该原子最外电子层没有达到稳定结构

C.X属于非金属元素

D.X不易与其他元素形成化合物

3.“凯式定氮法”是通过测奶品中含氮量(氮元素的质量分数)来折算奶品中蛋白质含量的一种方法。为了提高氮的含量,不法分子将三聚氰胺(化学是为C3H6N6)添加进奶品中,冒充蛋白质,使许多婴幼儿长期服用后产生结石,严重影响婴幼儿的健康。不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺,能够冒充蛋白质的质量为(已知蛋白质中所含氮元素的质量分数约为16%)

A.2.52g

B.4.44g

C.10.5g

D.12.32g

4.下列图象关系正确的是

A??????????????????B?????????????????C?????????????????D

A.表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe,溶液质量与时间的关系图

B.表示向一定量的稀硫酸中加入过量Ba(OH)2溶液,溶液的pH与Ba(OH)2溶液体积的关系图

C.表示一定温度下,向一定量的饱和氯化钠溶液中不断加入蔗糖晶体时,溶液中氯化钠的质量分数与蔗糖质量的关系图

D.表示CO还原氧化铜实验中,试管内固体质量与反应时间的关系图

5.完成下列反应的化学方程式,并按要求填空。

(1)甲烷燃烧:??????????????????????????????????????????????????????????,

反应物和生成物化学计量数之和是?????????。

(2)用硫酸溶液清洗铁锈:

??????????????????????????????????????????????????????????。

(3)酸雨中含有极少量的硝酸(HNO3),它能侵蚀石灰石等建筑物,其化学原理为:

??????????????????????????????????????????????????????????。

(4)工业上用煅烧石灰石制取二氧化碳:????????????????????????????????????,

该反应是???????(选填“吸热”或“放热”)反应。

6.上海建成了我国第一条磁悬浮铁路。磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性。高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO为原料,经研磨烧结而成,此过程中所有元素的化合价均不变,则高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合价是

A.+2

B.+3

C.+4

D.+5

7.某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究。称取石灰石样品8g,把40g稀盐酸分四次加入样品中,测得实验数据见下表(假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反应,二氧化碳不溶解)。

实验序号

加入稀盐酸的质量/g

剩余物质的质量/g

第1次

10

5.5

第2次

10

3

第3次

10

1.6

第4次

10

m

(1)第4次剩余物质的质量m=????????g。

(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数为?????????。

(3)计算稀盐酸的溶质质量分数。(计算结果保留0.1%)

8.在配制10%NaCl溶液的过程中,导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是:①用量筒量取水时仰视读数?②配制溶液时烧杯先用少量水润湿?③在天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,然后将游码移动到读数?④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

9.金属、金属材料的性质很大程度上决定了它们的用途。下列说法不正确的是

A.钛合金与人体具有良好的“相容性”,可以用来制造人工骨

B.铁具有良好的导热性,可用于制造炊具

C.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械

D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属

10.下列物质中,能用金属和盐酸直接反应制得的是

a.FeCl3???b.ZnCl2???c.CuCl2????d.A1C13

A.a、b

B.b、d

C.c

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