2024年春期国家开放大学《马克思主义基本原理概论》形考大作业试卷B参 .pdfVIP

2024年国家开放大学《马克思主义基本原理概论》形考大作业参考答案

试卷B

一、论述题（本题共1小题，每小题100分，共100分。）

马克思主义哲学认为，世界上的各种事物是变化发展的，而变化发展是有规律的。

唯物辩证法揭示了事物变化发展的一般规律。其中，对立统一规律揭示了事物变化发

展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题。所以，对立统一规律是唯

物辩证法的实质核心。毛泽东在《矛盾论》中指出：“事物的矛盾法则，即对立统一

的法则，是唯物辩证法的最根本的法则。列宁说：‘就本来的意义讲，辩证法是研究

对象的本质自身中的矛盾。’列宁常称这个法则为辩证法的本质，又称之为辩证法的

核心。因此，我们在研究这个法则时，不得不涉及广泛的方面，不得不涉及许多的哲

学问题。如果我们将这些问题都弄清楚了，我们就在根本上懂得了唯物辩证法。”

理论联系实际，谈一谈你对矛盾的认识。

参考答案1：

毛泽东同志1937年所著的《矛盾论》，是奠定马克思主义中国化哲学基础的一

篇光辉文献，著作通过提升“矛盾”地位、确立“矛盾”标准、提出“矛盾”精髓、

构建“矛盾”逻辑，充分展现了唯物辩证法的实质与核心。

强调矛盾法则，深入唯物辩证法本质

《矛盾论》是马克思列宁主义与中国实际情况相结合的成果，具有极高的理论价

值和实践价值。《矛盾论》深入唯物辩证法本质，即内部结构的不平衡性和矛盾双方

的差异性问题，寻找阻碍当时中国发展的基本问题。毛泽东强调：“事物的矛盾法则，

即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本法则。”毛泽东在《矛盾论》中主要论述

了以下方面：形而上学和辩证法两种根本不同的宇宙观;矛盾的普遍性，即矛盾存在

于宇宙发展过程以及宇宙中每一事物的发展过程中;矛盾的特殊性，特殊的矛盾构成

了一事物区别于他事物的本质;主要的矛盾和主要的矛盾方面;矛盾诸方面的同一性

和斗争性;对抗在矛盾中的地位，对抗是矛盾斗争的一种形式，而不是矛盾斗争的一

切形式。

毛泽东指出，形而上学和辩证法两种宇宙观是截然相反的。“所谓形而上学的或

庸俗进化论的宇宙观，就是用孤立的、静止的和片面的观点去看世界。这种宇宙观把

世界一切事物，一切事物的形态和种类，都看成是永远彼此孤立和永远不变化的”，

“和形而上学的宇宙观相反，唯物辩证法的宇宙观主张从事物的内部、从一事物对他

事物的关系去研究事物的发展，即把事物的发展看做是事物内部的必然的自己的运

动，而每一事物的运动都和它的周围其他事物互相联系着和互相影响着”。在相似的

地理和气候条件下，社会的变化却是巨大的，这是由于社会内部矛盾发展的结果，也

就是生产力和生产关系矛盾发展的结果。毛泽东运用“孵鸡蛋”通俗易懂的例子解释

了辩证法并不否定外因的作用，阐明了发展的根本是内因，外因是通过内因起作用的

观点。

强化问题意识，坚持具体问题具体分析

要正确认识矛盾的普遍存在，承认其客观性，强调问题意识。毛泽东指出：“问

题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。”马克思也指出，“主

要的困难不是答案，而是问题”。事物的矛盾就是以问题的形式表现出来的，一个国

家和民族想要不断前进和发展，就要勤于发现问题，乐于分析问题，善于解决问题。

树立问题意识、坚持问题导向，是新的时代条件下开创事业发展新局面的必然要求。

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各种物质运动形式中的矛盾，都带特殊性。毛泽东引用列宁的话强调：“要真正

地认识对象，就必须把握和研究它的一切方面、一切联系和‘媒介’。我们决不会完

全地作到这一点，可是要求全面性，将使我们防止错误，防止僵化。”每一种社会形

式和思想形式，都有它特殊的矛盾和特殊的本质。教条主义者对于革命过程中产生的

矛盾不加以分析，妄想千篇一律地使用同一种模式、同一种观点去解决问题，结果可

想而知。“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂，就在于具体地分析

具体的情况”，这为我们解决问题指明了方向，要求我们根据事情不同的情况采取不

同措施，切忌一概而论。

讲究实事求是，是即根据实证、求索真知。实事求是，是马克思主义的根本观点，

是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方

法、领导方法。毛泽东指出：“一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争，

决定一切事物的生命，推动一切事物的发展。