人教版新目标七年级英语上册集体备课教案设计（最全）.doc

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人教版新目标七年级英语上册集体备课教案

人教版七年级英语上册StarterUnit1集体备课教案

首备人授课人

七年级组

复备人授课时间

课型

授课班级

课时备课组

七年级

课题

学习目标

重点难点

教学过程教法学法

教学过程

StarterUnit1Goodmorning!Period1(1a-2d)

1.能掌握以下词汇：字母Aa~Hh,good,morning,Goodmorning!,hi,hello

2.能掌握以下句型：①Goodmorning,Helen!②Hello,Frank!③Hi,Bob!

3.能掌握字母Aa~Hh的字母顺序，读音及书写。

1.学习用英语进行见面打招呼，并能体会不同的打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用。

2.学习掌握字母Aa~Hh的字母顺序，读音及书写。导学、独学、互学、小展示

Ⅰ.Leadin

Listentoa“Goodmorning!”song.ThenSslearntosingthissong.

(利用JEFC教材中的Goodmorning!歌曲导入新课.)Ⅱ.Presentation

1.ComeintotheclassroomandgreettheclasswithasmileandsayGoodmorning!Now,introducethewords“teacher”and“class”byusinggestures.

Repeatthisseveraltimesandhavetheclassrepeatafteryou.Studentscananswerasawholegroup,asrowsandasindividuals.

T:(Bygestures)Teacher;Class

Ss:(Repeatafterteacher)Teacher;Class

2.PointtoyourselfandsayI’mMiss／Mr.…Havethemrepeat.ExplainthetermsMissandMr.in

Chinese.Ssrepeatthisafewtimeswithrowsandindividuals.

Ss:Miss/Ms.…(Ssrepeat)

Ss:Morning,Miss／Ms.…(Ssrepeat)

Ss:Goodmorning,Ms.,Mr.…(Ssrepeat)

3.Leavetheclassroom,returnandsayGood

morning,class!Helpthestudentsrespondwith

Goodmorning,Miss／Mr.…SaySitdown,please.Nowlet’sstartthelesson.

二次备课

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人教版新目标七年级英语上册集体备课教案

(Practiceitseveraltimes.)

Ⅲ.Game(ChooseanEnglishname.)

1.T:Wehavemanynewfriendsinourclassthisyear.TheyarefromtheU.S.A.andEngland.Whoarethey?Doyouwanttoknowthem?Nowpleaselookatthescreen.

（过大屏幕展示第一页上的彩图，然后再展示单张

图片，并分别与名字相对应。）(ShowthepictureofBob.)

T:ThisisBob.(TeachSsBob)

Ss:Bob(Ssreadaftertheteacher.)

(Thenteachthename:Dale,FrankandEricinthesameway.TellSstheyreboys.)

(ShowthepictureofGrace.)

教T:ThisisGrace.(TeachSsGrace)学Ss:Grace(Ssreadaftertheteacher.)

过(Thenteachthename:Helen,CindyandAliceinthe程sameway.TellSstheyregirls