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高级中学名校试卷
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辽宁省调兵山市第二高级中学2024-2025学年高三上学期
期初考试历史试题
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.近年在湖北屈家岭遗址发现了多组距今5100年至4900年的水利系统,包括水坝、蓄水区、灌溉区和溢洪道等;植物考古显示该区域存在史前稻田。这可以用来说明该地区()
A.农业发展优于黄河流域 B.进行史前治水的最早尝试
C.具备早期农业文明特征 D.即将迈入阶级社会的门槛
【答案】C
【解析】
本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为古代(中国)。湖北屈家岭遗址出现了水利系统,而且存在史前稻田,这充分体现了当时农业领域有所发展,具备早期农业文明的特征,C项正确;材料没有将长江流域的农业和黄河流域的农业发展水平进行对比,因此无法得出该地区农业发展优于黄河流域,排除A项;材料信息并不能证明这是史前治水的最早尝试,排除B项;材料信息没有涉及到社会阶级结构的变动,无法得出即将迈入阶级社会门槛的结论,排除D项。故选C项。
2.据利簋铭文记载,西周早期一名叫利的官员跟随武王参加伐商战争,胜利后得到超乎自己阶级地位的大量青铜赏赐。利没有把这些昂贵材料铸造为铜币,而是铸造了既可供奉祖先、又可体现自身地位的重要礼器——簋,即利簋。这反映了()
A.周天子地位逐渐衰微 B.国家压制商品经济的发展
C.周初出现私营手工业 D.周人有“礼”的政治理念
【答案】D
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。根据材料“利没有把这些昂贵材料铸造为铜币,而是铸造了既可供奉祖先、又可体现自身地位的重要礼器——簋,即利簋”可知,利将大量青铜铸造礼器——簋,用以供奉祖先和体现自身地位,体现了周人有“礼”的政治理念,D项正确;西周早期,周天子地位并没有衰微,排除A项;材料反映了周人有“礼”的政治理念,未体现国家压制商品经济的发展,排除B项;春秋战国时期出现私营手工业,排除C项。故选D项。
3.秦朝建立后,在中央设立了博士官职。对于这些博士传世文献记载较少,今尚知名的只有十几个人,大多是儒生,其职责是“掌教弟子,国有疑事,掌承问对”,不参与政治决策,政治影响甚微。究其原因是()
A.百家争鸣的体现 B.制约皇权的需要
C.太学教育的发展 D.治国理念的影响
【答案】D
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据材料并结合所学可知,秦朝以法家思想治国,强调君主专制和中央集权,儒生所秉持的儒家思想与秦朝的治国理念不太相符,所以这些博士虽然有一定职责,但不参与政治决策,政治影响甚微,这主要是受到秦朝治国理念的影响,D项正确;秦朝建立后实行思想专制,百家争鸣基本结束,排除A项;秦朝的博士制度并非是为了制约皇权,排除B项;太学是汉代才出现的,排除C项。故选D项。
4.汉高祖推行了“什五而税一,量吏禄,度官用,以赋于民”的赋税政策;汉文帝即位之后,“躬修玄默,劝趣农桑,减省租赋”,减轻刑罚,化行天下。可见,与秦朝相比,汉初统治集团()
A.确立了儒学的正统地位 B.注重政治经济制度创新
C.追求盛世的恢宏与壮美 D.采取“与民休息”的政策
【答案】D
【解析】
根据材料“汉高祖推行了‘什五而税一,量吏禄,度官用,以赋于民’的赋税政策;汉文帝……减轻刑罚,化行天下”,并结合所学可知,汉初将恢复发展经济,稳定社会作为首要任务,推行休养生息的政策,这与秦朝暴政相比有所变化,D项正确;汉武帝时期确立了儒学的正统地位,排除A项;汉初主要改变的是施政策略,而非制度创新,汉初基本沿袭了秦制,排除B项;材料反映的是汉初的“与民休息”政策,未体现“追求盛世的恢宏与壮美”,排除C项。故选D项。
5.汉文帝时期,在晁错的建议下,“募民徙朔方十万口”;汉武帝时期,“通西南夷道”,并“募豪民田南夷”,此外派司写行头钦差负责新开拓地区的郡县设置,“以其故俗治,毋赋税”。这说明西汉时期()
A.民族政策呈现镇抚相济 B.采取多元措施促进民族交融
C.重农抑商政策出现松动 D.重视边疆地区的开发与治理
【答案】D
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉时期(中国)。据材料信息可知,汉文帝时期招募人口迁徙到边疆地区,汉武帝时期,开通了通往西南夷的道路,而且招募人口到西南地区开垦土地,在新开拓的地方设置郡县,这些体现了西汉时期对边疆地区开发与治理的重视,D项正确;材料只体现
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