2024-2025高中物理人教版必修专题7.3万有引力理论的成就 同步练习(原卷版).docxVIP

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7.3万有引力理论的成就同步练习

一、单选题

1．（2023·新疆·阜康市第一中学高一期中）下列说法符合史实的是（）

A．开普勒发现了万有引力定律

B．牛顿发现了行星的运动规律

C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量

D．牛顿发现了海王星和冥王星

2．（2023·全国·高一课时练习）若地球绕太阳公转的周期及其公转轨道半径分别为T和R，月球绕地球公转的周期和公转轨道半径分别为t和r，则太阳质量与地球质量之比为（）

A． B． C． D．

3．（2023·浙江浙江·高一期中）开普勒－452b围绕一颗类似太阳的恒星做匀速圆周运动，公转周期约为385天（约3.3×107?s），轨道半径约为1.5×1011?m，已知引力常量G=6.67×10－11?N·m2/kg2，利用以上数据可以估算类似太阳的恒星的质量约为（）

A．1.8×1030?kgB．1.8×1027?kg

C．1.8×1024?kgD．1.8×1021?kg

4．（2023·云南·弥勒市一中高二阶段练习）“科学真是迷人”，天文学家已经测出月球表面的加速度g、月球的半径R和月球绕地球运转的周期T等数据，根据万有引力定律就可以“称量”月球的质量了。已知引力常数G，用M表示月球的质量。关于月球质量，下列说法正确的是（）

A． B． C． D．

5．（2023·全国·高一课时练习）银河系中某双星系统由星体A、B构成，两星体在万有引力的作用下绕两者连线上某一点做匀速圆周运动，已知星体A、B的质量分别为、，且，则下列说法正确的是（）

A．两星体做圆周运动的周期相等

B．两星体做圆周运动的向心加速度大小相等

C．A的轨道半径小于B的轨道半径

D．B受到的万有引力大小大于A受到的万有引力大小

6．（2024·全国·高三专题练习）宇宙间存在一些离其他恒星较远的三星系统，其中有一种三星系统如图所示，三颗质量均为m的星体位于等边三角形的三个顶点，三角形边长为L，忽略其他星体对它们的引力作用，三星在同一平面内绕三角形中心O做匀速圆周运动，引力常量为G，下列说法正确的是（）

A．每颗星做圆周运动的角速度为

B．每颗星做圆周运动的加速度大小与三星的质量无关

C．若距离L和每颗星的质量m都变为原来的2倍，则周期变为原来的2倍

D．若距离L和每颗星的质量m都变为原来的2倍，则线速度变为原来的4倍

7．（2024·全国·高三专题练习）已知木星的质量为M，半径为R，密度为ρ，自转周期为T0，赤道处的重力加速度为g，引力常量为G。木星的一颗卫星质量为m，到木星中心的距离为r，绕木星做匀速圆周运动的周期为T，则下列关系式成立的是（）

A．= B．=g

C．ρ= D．=R

8．（2023·全国·高一专题练习）如图所示是美国的“卡西尼”号探测器经过长达7年的“艰苦”旅行，进入绕土星飞行的轨道。若“卡西尼”号探测器在半径为R的土星上空离土星表面高h的圆形轨道上绕土星飞行，环绕n周飞行时间为t，已知引力常量为G，则下列关于土星质量M和平均密度ρ的表达式正确的是（）

A．M=，ρ= B．M=，ρ=

C．M=，ρ= D．M=，ρ=

二、多选题

9．（2023·全国·高一专题练习）假设“嫦娥三号”探月卫星以速度v在月球表面附近做匀速圆周运动，测出运动的周期为T，已知万有引力常量为G，不计周围其他天体的影响，则下列说法正确的是（）

A．“嫦娥三号”探月卫星的轨道半径为B．月球的平均密度为

C．“嫦娥三号”探月卫星的质量为D．月球表面的重力加速度为

10．（2023·黑龙江·宾县第二中学高一阶段练习）下列关于地球表面上万有引力与重力的关系，说法正确的是（）

A．在任何地方重力等于万有引力，方向都指向地心

B．地球两极处万有引力等于重力，即mg＝F＝G

C．在地球除两极的其他位置，重力是万有引力的一个分力，重力的大小mgG

D．赤道上万有引力等于重力和向心力之和，即G＝mω2R＋mg

11．（2023·黑龙江嫩江·高一期末）已知月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g，引力常量为G，“嫦娥四号”离月球中心的距离为r，绕月周期为T。根据以上信息可求出（）

A．“嫦娥四号”绕月运行的速度为

B．“嫦娥四号”绕月运行的速度为

C．月球的平均密度为

D．月球的平均密度为

12．（2023·全国·高三专题练习）“嫦娥五号”探测器绕月球做匀速圆周运动时，轨道半径为r，速度大小为v。已知月球半径为R，引力常量为G，