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画月亮幼儿园教案模板8篇（经典版

画月亮幼儿园教案模板8篇

（经典版）

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序言

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画月亮幼儿园教案模板8篇

教案是教师教学目标的载体，可以明确教学方向和重点，撰写教案能够确保教学过程的连贯性和逻辑性，本店铺今天就为您带来了画月亮幼儿园教案模板8篇，相信一定会对你有所帮助。

画月亮幼儿园教案篇1

活动目标：

1、根据图画线索大胆猜想故事情节及小动物的对话，并用连贯、完整的语句表达出来。

2、理解故事内容中蕴藏的童趣，能对故事内容展开大胆的想象与表达。

3、感受动物们齐心协力，成功吃到月亮后的快乐心情。

活动准备：

1、ppt＼图画书《月亮的味道》、音乐磁带。

2、图片：月亮、乌龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子、老鼠。

活动过程：

一、提问导入，激发幼儿兴趣引发想象。

1、猜谜导入：有时像圆盘，有时像镰刀，白天藏起来，晚上才出现。（月亮）

2、（出示图书）我这里有一本书，是和月亮有关的，让我们一起来来看看吧！书上的月亮像什么？这本书的名字是？（《月亮的味道》）如果真的能吃到天上的月亮，你想象一下月亮可能是什么味道呢？

3、让我们来看看故事里的动物们是怎么想的，我们一起来听故事。

二、阅读图书内容，幼儿观察ppt图画书。

1、观察ppt的第1页，以提问的方式引导幼儿观察图片内容。

（1）这是发生在什么时候的事情？黑夜里多少双眼睛？请大家数一数？（九双眼睛）有几只小动物吗？（九只小动物）

（2）他们会是谁呢？为什么？

（3）他们在黑夜里望着月亮在想些什么？（引导幼儿猜测故事内容）

（4）教师小结：静静的夜晚，圆圆的月亮挂在夜空。动物们都仰着头，望着月亮。看得真专心都在想：月亮，是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一小口啊！可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。

2、观察第2—5页引导幼儿了解小海龟下定决心要去摸月亮并请大象、长颈鹿帮忙。

（1）第2—3页：一只小海龟下定了决心，要一步一步爬到最高的山上够月亮。海龟够到月亮吗？有什么办法能让海龟够到月亮？它的好朋友是谁？那它会怎样邀请它的好朋友帮忙？教师示范海龟所说的话，幼儿观看画面。

（2）第4页：大象的鼻子往上一伸，月亮看见了会怎么想？会怎么做？月亮轻轻往上一跳，大象还是够不着怎么办呢？。会请谁来？他们会说些什么？

（3）第5页：长颈鹿是怎么做的？月亮有怎么做？还是够不着怎么办？

3、幼儿讨论：它会请谁来帮忙