数学学案：课堂导学量词.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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课堂导学

三点剖析

一、用符号语言表示命题

【例1】指出下列命题中的全称量题，并用符号“”表示:

（1)对任意实数x，x2+3x+9＞0;

（2）对每一个整数x,＞0;

(3)所有奇数都不能被3整除。

解析：均为全称命题

(1）x∈R，x2+3x+9＞0

（2）x∈Z,＞0

(3）x∈｛奇数}，x不能被3整除

温馨提示

用符号语言表示命题，一方面要说明命题所涉及的元素存在的范围，若元素是数，则用集合语言描述.另一方面要表明元素满足的结论。

二、判断全称命题与存在性命题的真假

【例2】判断下列命题是全称命题还是存在性命题?并判断其真假.

（1)对数函数都是单调函数；

(2）至少有一个整数，它既能被2整除，又能被5整除；

（3)x∈｛x|x是无理数}，x2是无理数；

(4)x∈｛x|x∈Z｝，log2x＞0。

解析：(1)全称命题,真命题.

（2）存在性命题，真命题.

(3）全称命题,假命题。例如x=，但x2=3是有理数

（4）存在性命题，真命题.

温馨提示

利用全称命题和存在性命题的定义来判断。应该注意的是，有些命题不含有量词，对这些命题的判断,要根据命题的意义，如“对顶角相等”，它含有所有的对顶角都相等的意思。

三、利用全称命题、存在性命题求参数范围

【例3】函数f（x)对一切实数x,y均有f（x+y）-f（y)=（x+2y+1）x成立且f(1）=0

(1）求f（0)的值

（2）当x∈（0，）时，f(x)+2＜logax,恒成立，求a的取值范围.

解析：（1)由已知等式f(x+y）-f（y)=（x+2y+1）·x,

令x=1,y=0得f(1)-f（0)=2，又因为f(1)=0，

所以f(0）=—2。

（2)由(1)知f（0）=—2,

所以f(x)+2=f(x）-f(0）=f（x+0）-f（0)=（x+1)·x

因为x∈(0,)，所以f（x）+2∈(0,).

要使x∈（0，）时，f(x）+2＜logax恒成立，显然当a＞1时不可能，所以

解得

各个击破

类题演练1

指出下列命题中哪些是全称命题,哪些是存在性命题，并分别用符号“”、“”表示.

(1)存在实数a，b，使｜a-1｜+｜b-1|=0;

（2）对于实数a∈R，a0=1；

（3)有些实数x,使得|x+1｜＜1.

解：命题(1）,(3)是存在性命题，命题(2）是全称命题用“”、“”分别表示为:

(1)a，b∈R，｜a-1｜+|b—1|=0.

(2）a∈R，a0=1.

(3）x∈R，｜x+1|〈1.

变式提升1

用符号“”与“”表示下面含有量词的命题。

（1)不等式|x—1|+|x-2|＜3有实数解。

（2）若a，b是偶数，则a+b也是偶数.

解：(1)x∈R,｜x—1|+|x-2｜3.

(2)a,b∈R且a,b为偶数，a+b为偶数。

类题演练2

试判断以下命题的真假：

（1）x∈N,x4≥1;

（2)x∈Z,x3＜1；

(3)x∈R，x2—3x+2=0；

(4）x∈R,x2+1=0.

解析：(1）由于0∈N，当x=0时,x4≥1不成立，所以此命题是假命题.

(2）由于—1∈Z，当x=-1时,能使x31,∴命题x∈Z,x3〈1是真命题。

(3)假命题。因为只有x=2或x=1时满足

（4)假命题。∵不存在一个实数x，使x2+1=0成立。

变式提升2

判断下列全称命题的真假。

（1)有一个内角为直角的菱形是矩形；

(2）对任意a，b∈R，若a＞b，则;

（3）对任意m∈Z且为偶数，则2m+为偶数.

解：(1）是真命题。有一个内角为直角的平行四边形是矩形,菱形都是平行四边形。（2)是假命题.如5—3，而.(3）是真命题.∵m∈Z且为偶数，∴（—1）m=1，∴2m+=2m，为偶数。

类题演练3

已知命题p：方程x2+mx+1=0有两个不等的负实数根.命题q：方程4x2+4（m-2)x+1=0无实数根.若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题，求m的取值范围.

解析：先将p、q中m的范围求出，然后根据“p或q”为真,“p且q”为假，可知p和q中必是一真一假，则分两种情况列出不等式组求解.由p得则m2，由q知，Δ′=16（m-2）2—16=16(m2-4m+3)〈0，则1〈m3

于是有解得m≥3或1m≤2

变式提升3

若（2x+)4=a0+a1x+a2x2+…a4x4，则（a0+a2+a4)2—（a1+a3）2的值是（)

A.1 B。-1 C。0 D.2

解析：（2x+)4=a0+a1x+a2x2+…+a4x4,

令x=1,得a0+a1+a2+a3+a4=(2+）4.

令x=-1，得a0—a1+a2-a3+a4=(—2+)4。

∴（a0+a2+a4）2-(a1+a3）2=（a0+a