Unit 3 Amazing animals单元分层练习题二（含答案）.docxVIP

Unit3单元分层练

Ⅰ．看手影，猜动物。

—What’sthis?

—It’s____________.

—What’sthis?

—It’s____________.

—What’sthis?

—It’s____________.

Ⅱ．选择合适的单词描述动物。

cutegiraffefastredpandatalllion

1．Ilikethe_________.It’s_________.

2．Ilikethe_________.It’s_________.

3．Ilikethe_________.It’s_________.

Ⅲ．观察动物特征，连一连。

1． A．It’stall.

2． B．It’sfast.

3． C．It’ssmall.

4．D．It’sbig.

Ⅳ．观察动物拼图，判断句子与图片是（T）否（F）相符。

（）1．Thisisatiger.

（）2．Thisisadog.

（）3．Thisisanelephant.

（）4．Thisisamonkey.

Ⅴ．从方框中选择恰当的选项完成对话。

A．What’sthis?

B．It’sanelephant.

C．Let’sgotothezoo!

Mum:____1_____

Son:Great!What’sthat?

Mum:_____2_____

Son:Wow!Abigmouth!____3_____

Mum:It’sahippo.

Ⅵ．阅读小熊猫和大熊猫的资料卡，完成任务。

Ilikebamboo!

Ilikebamboo!

Weight（体重）:5kg

Length（体长）:58cm

Tail:30cm

Ilikebambootoo

Ilikebambootoo!

Weight:120kg

Length:180cm

Tail:10cm

1．观察图片并结合常识，选一选。

(1)The__________issmall. A.panda B.redpanda

(2)The__________hasalongtail(长尾巴). A.panda B.redpanda

2．梳理小熊猫和大熊猫的信息，完成表格。

Name

Food

Body

Tail

Weight

redpanda

bamboo

(1)__________

(2)__________

light

panda

bamboo

big

short

heavy

【参考答案】

Ⅰ．看手影，猜动物。

1．【答案】adog

2．【答案】acat

3．【答案】abird

Ⅱ．选择合适的单词描述动物。

1．【答案】lion;fast

2．【答案】giraffe;tall

3．【答案】redpanda;cute

Ⅲ．观察动物特征，连一连。

1．【答案】C

2．【答案】A

3．【答案】D

4．【答案】B

Ⅳ．观察动物拼图，判断句子与图片是（T）否（F）相符。

1．【答案】F

【解析】图片中的动物是大象，与题干“这是一只老虎”不相符。

2．【答案】T

【解析】图片中的动物是小狗，与题干“这是一只狗”相符。

3．【答案】F

【解析】图片中的动物是熊，与题干“这是一头大象”不相符。

4．【答案】T

【解析】图片中的动物是猴子，与题干“这是一只猴子”相符。

Ⅴ．从方框中选择恰当的选项完成对话。

1．【答案】C

【解析】根据答语“Great!”可知儿子对妈妈的话表示赞同，妈妈应该是提出建议，let’s可用来表示建议，故选C。

2．【答案】B

【解析】根据“What’sthat?”可知儿子询问妈妈那是什么，妈妈应该回答那是什么动物，故选B。

3．【答案】A

【解析】根据答语“It’sahippo.”可知，妈妈回答那是河马，儿子应该对动物是什么进行提问。故选A。

Ⅵ．阅读小熊猫和大熊猫的资料卡，完成任务。

1．【答案】（1）B（2）B

【解析】小熊猫与大熊猫相比很小，故（1）题选B。由资料卡可知，小熊猫的尾巴长度是30厘米，而大熊猫的尾巴长度是10厘米，小熊猫的尾巴要长一些，故（2）题选B。

2．【答案】（1）small（2）long