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2024——2025学年第一学期期中检测
七年级语文试题
(本试题满分120分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡非答题区域均无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)
1.(2分))各小组之间举行了读书交流会,请你选出朗读处理不合适的一项()
A.小雨注意到易错字的读音,他这样读:酝酿(yùnliàng)着落(zhuóluò)
B.小雨希望读出少年鲁迅心中生机勃勃、情趣盎然的百草园,他这样处理重音:翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
C.小雨建议读《次北固山下》时,这样处理节奏:潮平/两岸阔,风正/一帆悬,
D.小雨希望读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》时,全诗采用缓慢而深情的语调朗读。
2.(2分)小雯写了个“尞”字,请你分别加上偏旁组成新的汉字,填入相应方框内。
A.亮B.逗
C.眼花乱D.草
3.(3分)小雨了解到“济”的本义是济水,引申义:①渡过水流;②救助,帮助;③帮助,补益。请你分辨下列词语中“济”字的意思。(填序号)
①缓不济急()②同舟共济()③刚柔相济()
4.(2分)小雨找到了一副赞颂母爱的对联,请你将“梦”“心”两字分别还原到对联中。
上联:一双慈目,两鬓风霜,游子三思春晖()
下联:五月榴花,六封笺纸,雁行七顾慈母()
5.(3分)每一个汉字背后都是古人智慧的写照。有人说,做人如同拆字。请你仿照示例,拆解下面两个字。
示例:令:“今”天努力一“点”,明天才有资格指挥别人。
①舒:
③债:
6.(8分)请将下列诗文名句补充完整。
(1)夜发清溪向三峡,_______________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)_______________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)遥怜故园菊,_______________。(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)夕阳西下,_______________。(马致远《天净沙·秋思》)
(5)水何澹澹,_______________。(曹操《观沧海》)
(6)不知何处吹芦管,_______________。(李益《夜上受降城闻笛》)
(7)王湾在《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:_______________,_______________。
(8)在《论语》中论述学与思辩证关系的句子是:_______________,_______________。
二、阅读与鉴赏(45分)
(一)阅读下面古诗,完成7—8题。(4分)
龙标野宴
王昌龄
沅溪①夏晚足凉风,春酒相携就竹丛。
莫道弦歌②愁远谪,青山明月不曾空。
[注释]①沅(yuán)溪:古河流名。又称沅水,汉代武陵郡内五溪之一。②弦歌:依琴瑟而咏歌。出自孔子的典故,也指礼乐教化。
7.(2分)本诗中的“莫道弦歌愁远谪,青山明月不曾空”寄情明月,与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的:“_______________,_______________”。有异曲同工之妙。
8.(2分)本诗中的“远谪”与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“”一词意思相近;诗歌用“凉风”“竹丛”等意象营造了的氛围。
(二)文言文阅读(14分)
[甲]谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:“白雪纷纷何所似”兄子胡儿日:“撒盐空中差可拟。”兄女日“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《咏雪》)
[乙]戴安道①既厉操四东山,而其兄欲建式遏围之功。谢太傅日:“卿兄弟志业,何其太殊”戴日:“下官不堪其忧家弟不改其乐。”(选自刘义庆《世说新语》)
[注释]①戴安道:人名,即戴逵。②厉操:磨炼情操,使情操高尚,指隐居。③其兄:指戴逯。④式遏:指阻止害民之事,保卫国家。
9.(2分)请解释下列括号词在文中的意思。
(1)谢太傅寒雪日(内集)
(2)家弟不改其(乐)
10.(4分)请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)俄而雪骤,公欣然口:“白雪纷纷何所似
(2)卿兄弟志业,何其太殊
11.(2分)下列理解和分析不正确的一项是()
A.[甲][乙]两文都具有语言简练、词义隽永的特点,[甲]文运用比喻的修辞手法,[乙]文没有。
B.[甲]文先交代咏雪背景,接着写主要事件一咏雪,最后补充谢道韫的身份,层次分明;[乙]文先叙事,然后通过对话表现人物性格。
C.[甲]文勾画了古人家庭教育和家庭文化生活的画面,两代人在富有文化气息的交流中透出一种生活
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