学校开展“一生一策”教育帮扶工作实施方案(优质范文) .pdfVIP

本套资料包括：

1.“一生一案”帮扶方案

2.学校“一生一案”工作实施方案

3.学校开展“一生一策”教育帮扶工作实施方案

4.学校开展“一家一案，一生一策”活动扶贫方案

“一生一案”帮扶方案

为贯彻落实上级关于特殊情况学生控辍保学及分类关

爱措施的要求，结合学校实际，制定我校“一生一案”帮扶

方案：

一、“一个不漏”

集中开展特殊情况学生全面摸底排查，摸清摸实每一个

特殊情况学生家庭的具体情况。要逐户、逐生进行深入细致、

全面的摸排，通过横向到边、纵向到底的拉网式大排查，做

到“一户不漏、一生不落”。通过大排查，进一步完善特殊

情况学生数据信息，对特殊情况学生进行动态跟踪、管理，

做到精准查询特殊情况学生的整体情况。

二、“一生一案”

按照“应助尽助”的原则，建立“奖、助、补、减、免”

一体的学生资助体系。针对不同学段、不同情况的特殊情况

家庭学生，“一生一案”，落实好各项资助政策，国家及各级

政府层面统一的资助政策。真正做到“不因学致贫，不因贫

辍学”。对在校残疾学生及低保残疾人家庭子女学生进行专

项救助；对特殊学生采取送县特殊教育学校、在本地随班就

读、送教上门等方式解决就学问题。积极开展心理扶贫（救

助），物质救助和精神帮扶双管齐下，推进教育精准扶贫。

采取建档指导和个性辅导相结合，对特殊情况学生享受资助

（心理帮扶）情况全程跟踪。通过完善学校心理咨询室、定

期举办心理健康讲座、持续开展“阳光心灵·和谐校园”活

动等方式，加强贫困生普遍性、针对性或特殊性心理辅导，

及时教育预防、引导，对特殊情况学生心理问题早发现、早

干预、早控制。

三、“一个不少”

完善和落实控辍保学工作目标责任制。每学期各年级、

各班要全面开展一次特殊情况学生核查工作，确保一个不

少。学校与班主任逐级签订责任书。校长、班主任是教育系

统内部控辍保学工作第一责任人。全面实施控辍保学，学

校（班主任、科任教师）包学生；生活上“扶贫”、思想上

“扶志”、能力上“扶技”（学习）。通过“三扶”活动对学

生进行动态监测，学校、班主任、科任教师要随时关注特殊

情况学生的思想动态，对有辍学倾向的要跟踪关注；学生中

途辍学，学校应及时向政府部门报告，共同做好辍学生动员

返校工作。学校领导干部、班主任、科任教师要第一时间进

行家访，及时了解学生家庭情况、认真分析辍学原因，采取

“一生一案”“一生一策”的方式，进一步完善帮扶方案，

有针对性的开展帮扶，确保不让一名学生因家庭贫困而失

学。

同时，持续加强“留守儿童之家”等关爱阵地建设，做

好课后服务工作，丰富学生校园文化生活、温暖学生课后时

光、减轻贫困家庭负担、解决家庭后顾之忧，真正让学生“进

得来、留得住、学得好”，不断提高教育教学满意度。

*****小学

2021年6月

学校“一生一案”工作实施方案

为深入贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要

（2010-2020年）》，切实保障适龄青少年享有平等接受教育

的权利，推动义务教育均衡发展教育服务体系，进一步促进

我乡教育事业健康发展，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、送教对象

具有子长期户籍且在本乡居住，不能到学校接受教育且

具有一定接受教育能力的义务教育阶段6—15周岁的儿童少

年。

二、实施办法

1.成立领导小组。

组长：***

副组长：***

组员：班主任以及代课教师

政教处负责制定工作实施方案，组织服务相关工作。

2.摸底调查核实，建立档案，健全制度。

3.明确服务队伍，实施劝返工作。学校将选派责任心强、

热爱残疾学生，思想、业务水平较高且具有丰富实践经验的

教师开展指导服务工作。

4.总结工作经验，推广先进典型。学校将认真总结开展

劝返工作以来取得的成绩，将工作开展中取得的成功经验进

行推广。

三、工作要求

1.加强领导，注重实效。校长是落实送教工作的第一责

任人，政教处是主要责任人组织日常活动。

2.积极宣传，要积极向社会和儿童少年家庭宣传“劝返”

工