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2007学年第一学期七年级组工作总结

作者（来源）：樊意发布时间：2008-02-18

时间过得飞快，匆匆接手七年级工作至今已有一个学期，这学期，是我向各位年级组长和

主任学习的一个学期，也是个人德育工作经验积累的一个学期。以下从五个方面简单小结本学

期七年级工作。

一、计划执行

虽然开学初，接受七年级工作比较突然，但是仍能参照学校德育工作计划，第一时间制定

七年级组工作计划，并能落实到平时年级组工作中，对于年级组中教师，能严格要求，不碰“

线”。能做好学校工作的上传下达工作，对于学校布置的工作，能在年级组中积极宣传、及时

铺开。期中考试之后，能按学校要求，召集年级组全体教师进行学科质量分析，肯定大家的努

力和取得的进步，并寻找下步的对策。

二、团结协作

由于团队办公室在二楼，而七年级办公室在三楼，联系组内教师就需要我每天大部分时间

在七年级办公室。这也使我能在最短时间内融入到七年级组这个温暖的大家庭。我们组由于有

３位行政领导、１位外组教师、１位代课老师任教我们年级，所以平时能协助教导处作好领导

外出开会调课和突发事件的人员协调工作。这项工作看似简单，却牵涉到班主任、任课教师的

工作量及人际关系的问题。所幸，年级组内所有老师都非常配合年级组的工作，特别是班主任

虽然她们多数是主课老师，每天上课、班级事务都很忙，但是只要是调到她们班的自修课，不

管已经上了３节还是４节课，她们都能坚持进班级。平时也能协调好教师与学生、家长之间的

关系。如遇有事需请家长来校，则尽量抽空陪同班主任、任课教师一起与家长进行沟通，起好

教师与学生、家长的润滑作用。

三、德育活动

本学期能和班主任、任课教师联手配合带领七年级学生参加区级科技、艺术活动，以及学

德育每月主题活动、学科及各类活动。本学期本年级4个班都成功召开了主题班会，七1班

以

“学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪”为主题的大讨论，七2班以故事、相声等形式进行了文明

礼仪的教育，七3班以“爱在这里涌动”为主题进行同学间互助互爱的礼仪教育；七4班的

同

学从经典著作中学习如何加强自己的文明礼仪。另外，组织各个班级踊跃为校园网投稿，及时

做好信息上报工作，并在组内各位教师的帮助下，完成学校七年级橱窗布置工作。

四、陪优辅差

开学第一周已全面展开七年级辅优补缺工作，各任课教师包括代课教师、外组兼任本年级

的教师都积极参与，并能保证每周辅优补缺工作正常开展。期中考试后，针对年级组内个别学

科极差同学，响应学校号召，进行分层补缺。发动了组内三位青年党员教师（章米米、秦刘华

樊意），每周一、三、四下班后进行个别学生的英语及语文学科的分层补缺，得到组内班主任

及英语、语文教师的好评。

五、家校联系

能按学校规定，在期中考试前召开七年级家长会，不仅本人作好年级组家长会的备课工作

还动员班主任及任课教师会前进行备课并有教案。本学期家校互动工作全面铺开，能分别叮嘱

班主任和任课教师完成学校规定的信息发送任务，并能结合学校、年级、班级的具体工作及时

通过家校互动平台与家长学生第一时间进行沟通，得到家长的反馈及好评。

总的来说，在这一学期中得到了学校领导、各位年级组长、班主任及两处老师的大力支持

使七年级工作得以顺利开展，感谢大家。

教育，就在一瞬间

作者（来源）：王婷发布时间：2008-02-14

天魏

眼眸，张张天真烂漫的笑脸，我时时被感染，俯下身来，不时有新的发现。

地书

，本

生

许

可不料一下子就有3名学生的名字上了黑板，多出了一人。我仔细一看，其中有一名叫小万的

曾

学

多说

同期

百过

学，

着

思