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下六個月中小學教師资格考试
综合素质(幼稚园)试題
注意事项:
1.考试時间為120分钟,满分為150分。
2.請按规定在答題卡上填涂、作答。在试卷上作答無效,不予评分。
一、單项选择(29小題,每題2分)
手工制作後,孩子們都開心地把作品拿在手裏。小明兴高采烈地奔向老師,举起手裏的作品向老師炫耀,可是老師瞟了一眼說:“看你做的是什么呀,难看死了。”老師的做法()
對的,從小培养幼儿的认真态度 B、對的,從小對幼儿進行挫折教育
C、不對的,挫伤了幼儿的发明热情 D、不對的,扼杀了幼儿的竞争欲望
某幼稚园一直试著让幼儿做某些力所能及的事,如发勺子、分碗、搬凳子等。一天,小樱用气球的目光注视著老師,轻声說“老師,让我发一次勺子好吗?”老師說:“每次吃饭最慢,上課從不举手发言,還发勺子岺?!”下列做法對的的是()
老師让小樱先举手再发言 B、老師让小樱先吃饭再做事
C、老師应當让小樱搬凳子 D、老師让小樱发勺子
某幼稚园一直重视教育质量,选择“唐诗三百首”對幼儿進行详细讲解、认讀、听写,部分家長對此很满意。该幼稚园的做法()
不對的,忽视了幼儿教育的生活论 B、不對的,忽视了幼儿教育的均衡化
C、對的,提高了幼儿的語言能力 D、對的,打牢了幼儿的知识基础
在教育活動中,幼稚园老師總是积极為幼儿提供丰富、合适的游戏材料,并指导幼儿開展游戏活動。下列有关该行為的裏有,不對的的是()
游戏能增進幼稚园伙伴关系的建立 B、游戏是教師自发自主的行為
C、游戏需要教師的综合指导 D、游戏是幼儿學习的基本形式
根据《中华人民共和国教育法》的有关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信奉等,依法享有()
平等的受教育机會 B、平等的受教育条件
C、免试入學的机會 D、就近入學的机會
某幼稚园聘任了曾經有過犯罪记录的宋某作為工作人员,根据《幼稚园工作规程》的规定,该幼稚园的做法:()
合法,要予以宋某改正自新的机會 B、合法,幼稚园有权自主聘任工作人员
C、不合法,应征得上报主管部门同意方可聘任 D、不合法,幼稚园不得聘任宋某担任工作人员
幼儿黄某活泼好動,曾与同伴嬉笑打闹,多次违反纪律。為此,带班教師萬某不容許其参与幼稚园的多种文艺活動,以防其破壞活動秩序。教師萬某的做法()
對的,是维护活動秩序的需要 B、不對的,教師应平等看待幼儿
C、對的,教師有权自主管理班级 D、不對的,应征得其他教師的同意
某幼儿教師在幼稚园的操場上吸烟,该教師的做法()
合法,幼稚园的操場可以吸烟 B、合法,幼儿教師可以吸烟
C、不合法,幼儿教師不得吸烟 D、不合法,不得在幼稚园内吸烟
某教師积极参与幼稚园集体活動,并對幼稚园的改革发展建言献策,该教師行使的权利是()
教育教學权 B、科學研究权
C、民主管理权 D、公正评价权
教師成某代领小班幼儿户外活動,東東在玩滑梯的時候忽然從滑梯上掉下摔伤。事後调取监控录像发現,事发時成某背對著幼儿活動区域,對東東所受伤害应承担赔偿责任的主体是:()
成某 B、幼稚园
C、東東 D、東東的监护人
有关幼稚园教育的性质和地位,下列說法中對的的是()
幼稚园教育是基础教育的预备阶段 B、幼稚园教育是义务教育的构成部分
C、幼稚园教育是學校教育制度的基础阶段 D、幼稚园教育不属于學校教育制度的范围
根据《国家中長期教育改革和发展规划纲要(-)》的规定,下列對于我国重點发展农村學前教育的表述,不對的的是()
将农村小學改扩建為幼稚园 B、著力保证留守小朋友入园
C、提高农村學前教育普及程度 D、支持贫困地区发展學前教育
近来徐老師将頭发染成紅色。在一次区域活動中,“剪发室”裏的几种孩子边玩边說“請給我染发,我要紅颜色的,像徐老師同样的紅色”、“我也要紅颜色的!”徐老師“染頭发”的行為
A恰當。反应了幼儿教師合理的审美需求
B恰當。增進了幼儿审美能力的发展
C不恰當。不符合区域活動的组织需求
D不恰當。不符合幼儿教師的仪表规范
14、教師节那天,李老師一走進教室,就看見桌上放著孩子們送給自已的礼品,有包装精美的鲜花,有音乐卡,尚有孩子們自已做的手工卡片。“這张贺卡真漂亮,是小朋友自已做的吧,老師最喜欢這样的礼品!”表明李老師
A偏愛袒护個别幼儿
B不尊重大部分幼儿
C自覺抵制不良風气
D能维护幼儿权益
15、中二班要举行画展,孩子們纷纷带来個人作品,赵老師挑选出“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废紙篓裏,赵老師的做法
A不對的,伤害了部分孩子的自尊心
B不對的,打击了全体孩子的积极性
C對的,
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