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第7课时圆的面积（二）
教学内容
圆的面积（二）
课时
教学目标：1、进一步驾驭圆面积的计算公式，并能正确地计算圆面积。
2、了解求圆环面积的方法，能计算简洁的有关圆的组合图形的面积。
3、通过独立思索与全作沟通等活动巩固所学的学问，提高驾驭水平。
教学重点：驾驭求圆面积的三种不同状况。
教学难点：正确地进行简洁的有关圆的组合图形的面积。
教学过程：一．引入
?1.提问：要求圆的面积，必需知道什么条件？假如已知圆的直径、周长，能求出这个圆的面积吗？那么怎样求半径？依据学生的回答板书：r=d÷2、r=C÷d÷2。
?2.面积呢？[板书：S=πr2=π（d÷2）2=π（C
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