新版北师大版式与方程详尽知识点总结 .pdfVIP

教学内容：

一、教材章节与内容

1.方程的定义与分类（第一章）

方程的定义、一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程、

不等式、函数与方程的关系等。

2.方程的解法（第二章）

代入法、加减法、乘除法、移项法、因式分解法、配方法等。

3.方程的应用（第三章）

线性方程组的解法、方程的变换、方程求解的实际问题等。

教学目标：

1.使学生掌握方程的基本概念和解法，能够熟练求解各类方程。

2.培养学生运用方程解决实际问题的能力，提高学生的数学应用

意识。

3.培养学生团队合作精神，提高学生的口头表达和逻辑思维能力。

教学难点与重点：

难点：方程的解法和应用，特别是高次方程和方程组的求解。

重点：方程的基本概念、解法及其应用。

教具与学具准备：

教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

学具：笔记本、笔、计算器。

教学过程：

1.实践情景引入（5分钟）

以实际问题为例，引导学生认识到方程的重要性，激发学生的

学习兴趣。

2.知识讲解（15分钟）

讲解方程的定义、分类、解法，并通过例题进行演示。

3.随堂练习（10分钟）

让学生独立完成练习题，巩固所学知识。

4.小组讨论（10分钟）

让学生分组讨论方程的应用，分享解题心得。

板书设计：

1.方程的定义与分类

2.方程的解法

3.方程的应用

作业设计：

答案：一元一次方程的解法：代入法、加减法、乘除法、移项法。

例子：2x+3=7，解得x=2。

答案：一元二次方程的解法：因式分解法、配方法、公式法。

例子：x^25x+6=0，解得x1=2，x2=3。

课后反思及拓展延伸：

重点和难点解析：

1.方程的解法：方程的解法是教学的重点，包括一元一次方程、

一元二次方程、二元一次方程等的解法，以及不等式、函数与方程的

关系等。这些解法是数学中的基本技能，需要通过大量的练习来掌握。

2.方程的应用：方程的应用是教学的难点，包括线性方程组的解

法、方程的变换、方程求解的实际问题等。这一部分需要学生将抽象

的数学知识应用到实际问题中，需要教师通过具体的例题和实际问题

的引入，帮助学生理解和掌握。

3.小组讨论：小组讨论是教学中的一个重要环节，需要学生通过

团队合作来解决问题，提高口头表达和逻辑思维能力。这一部分需要

教师引导学生进行有效的讨论，并提供适当的指导和反馈。

对于这些重点和难点，需要进行详细的补充和说明：

1.方程的解法：一元一次方程的解法包括代入法、加减法、乘除

法、移项法等。例如，对于方程2x+3=7，可以通过减去3，再除

以2的方法得到解x=2。一元二次方程的解法包括因式分解法、配方

法、公式法等。例如，对于方程x^25x+6=0，可以通过因式分解

(x2)(x3)=0得到解x1=2，x2=3。

2.方程的应用：方程的应用需要学生将方程的知识应用到实际问

题中。例如，对于线性方程组的解法，可以通过消元法或代入法来求

解。对于方程求解的实际问题，可以通过举例来说明。例如，假设有

一辆汽车，其速度v与时间t的关系为v=2t+3，如果汽车行驶了

3小时，那么其速度v为9。

3.小组讨论：小组讨论需要学生通过团队合作来解决问题。教师

可以通过提供具体的例题和实际问题，引导学生进行讨论。例如，对

于方程的应用，可以给出一个实际问题，让学生分组讨论如何使用方

程来解决该问题。在讨论过程中，教师需要提供适当的指导和反馈，

帮助学生理解和掌握。

本节课程教学技巧和窍门：

1.语言语调：在讲解方程的解法时，使用清晰、简洁的语言，语

调要生动、有趣，以便引起学生的兴趣。在讲解复杂的概念时，可以

适当放慢语速，确保学生能够理解。

2.时间分配：合理分配课堂时间，确保有足够的时间进行知识讲

解、随堂练习和小组讨论。在讲解例题时，可以留出