高中生物-高中生物必修一第一章复习教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

高中生物-高中生物必修一第一章复习教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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《从生物圈到细胞》教案

走近细胞

一、教材分析

《走近细胞》是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第一

章的教学内。细胞对学生来说非常熟悉，但是学生对生命

结构层次的判断往往并不准确，本节要求学生学会判断生命

系统的结构层次。在初中阶段，学生通常都是用光学显微镜

的低倍镜来观察细胞，本节在此基础上，为学生提供不同的

生物材料，让学生用高倍镜去观察、比较，可以增加对细胞

多样性的感性认识，让学生从中理解细胞的多样性和统一性。

教材通过原核细胞和真核细胞的介绍，使学生对细胞

该用户很懒，什么也没介绍

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