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第
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浙教版(2024新版)七年级上册数学第6章《图形的初步知识》学情评估测试卷
满分120分时间100分
题型
选择题
填空题
解答题
总分
得分
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.老师在黑板上用粉笔写字,可用下面()的数学知识点来解释.
A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.线线相交
2.如图所示几何体中,圆锥是()
A.B.C.D.
3.书法艺术是中华民族的瑰宝,作为艺术品,经常被人们挂起来欣赏.我们在挂条幅时,要钉两个钉子才能牢固,这里面包含的数学事实是()
A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线
C.两点能够确定多条直线 D.点动成线
4.下列几何图形与相应语言描述相符的是()
A.如图1所示,延长线段BA到点C B.如图2所示,射线BC经过点A
C.如图3所示,直线a和直线b相交于点A D.如图4所示,射线CD和线段AB没有交点
5.如图,用三角板比较∠A与∠B的大小,其中正确的是()
A.∠A>∠B B.∠A<∠B C.∠A=∠B D.不能确定
6.若∠1与∠2互补,∠2与∠3互补,则∠1与∠3的关系为()
A.互余 B.互补
C.相等 D.以上都不对
7.从如图所显示的时刻开始,经过30分钟后时钟的时针与分针所成夹角的度数为()
A.90° B.95° C.100° D.105°
8.如图,线段AB=22cm,C是AB上一点,且AC=14cm,O是AB的中点,线段OC的长度是()
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
9.若∠AOB=70°,∠BOC=20°,则∠AOC的度数是()
A.50° B.90° C.50°或90° D.25°或45°
10.如图,AE是一段高铁行驶路线图,图中字母表示的5个点表示5个车站在这段路线上往返行车,需印制()种车票.
A.10 B.11 C.20 D.22
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.十棱柱有条棱,有个面.
12.计算:89°6′24″﹣24°27′35″=.
13.如图,在E中,C,AD平分∠CAB,CD=5cm,那么D点到直线AB的距离是cm.
14.30度角的余角是度,它的补角是度.
15.如图,把一根绳子对折成线段AB,AB上有一点P,已知AP=PB,PB=40cm,则这根绳子的长为cm.
16.如图,点O是量角器的中心点,射线OM经过刻度线90.若∠AOB=∠COD.射线OA、OB分别经过刻度线40和60,∠COD在刻度线OM的右侧.下列结论:①∠AOC=∠BOD;②若∠AOC与∠BOC互补,则射线OD经过刻度线165;③若∠MOC=3∠COD,则图中共有6对角互为余角.其中正确的是(填序号).
三.解答题(共8小题,满分72分)
17.(8分)如图,已知四点A、B、C、D,请用尺规作图完成.(保留画图痕迹)
(1)画直线AB;
(2)画射线AC;
(3)连接BC并延长BC到E,使得CE=AB+BC;
(4)在线段BD上取点P,使PA+PC的值最小.
18.(7分)一条船从海岛A出发,以25海里/时的速度向正东方向航行,2小时后到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得∠DBC=68°,∠DAC=34°,求海岛B与灯塔C的距离.
19.(7分)如图所示,直线AB、CD相交于点O,∠EOF=90°,∠AOD=80°,且∠FOC=2∠EOC,求∠EOB的度数.
20.(8分)据国家粮食和物资储备局发布,截至2024年9月30日,主产区各类粮食企业累计收购2024年度夏粮7503万吨,同比增加642万吨,收购市场总体平稳.图1是某“粮仓”的示意图.
(1)该粮仓的示意图可以由图2中的图旋转一周后得到;
(2)求该“粮仓”的体积.(结果保留π)
21.(8分)如图,A、B、C、D四点在同一直线上,AB=CD.
(1)比较大小:ACBD(填“>”、“<”或“=”);
(2)若,AD=12cm,求AB的长.
22.(10分)将一副三角板按图甲的位置放置.
(1)∠AOD∠BOC(选填“<”或“>”或“=”);
(2)猜想∠AOC和∠BOD在数量上的关系是.
(3)若将这副三角板按图乙所示摆放,三角板的直角顶点重合在点O处.(1)(2)中的结论还成立吗?请说明理由.
23.(12分)如图,
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