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浙江省湖州市《医学综合知识》教师教育真题

《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.（）是教育目标的具体体现。

A、教育内容

B、教育形式

C、教育方法

D、课程目标

【参考答案】A

2.系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其

进行价值判断的过程是（）。

A、教学计划

B、教学设计

C、教学评价

D、教学过程

【参考答案】C

3.相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对

学生的成长起着（）作用。

4.学习的主体因素是（）。

A、学生

B、教师

C、教学内容

D、教学方法

【参考答案】A

6.当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，

学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是

（）。

A、专断型

B、民主型

C、放任型

D、无法确定

【参考答案】A

7.学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为

（）。

A、课堂结构

B、教学结构

C、学习结构

D、班级结构

【参考答案】A

8.心理辅导的目标有两个：一是（），二是寻求发展。

A、行为矫正

B、学会生存

C、克服障碍

D、学会调试

【参考答案】D

9.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班

级管理的方式叫做（）。

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

【参考答案】C

10.（）是信息加工的一些方法和技术，有助于有效从记忆中提

取信息。

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、调节策略

【参考答案】A

11.英语学习中，当学完单词eye后，再学eyeball时，即可

以产生特殊迁移，这种迁移属于（）。

12.自律或合作道德阶段的儿童处于（）的年龄阶段。

A、1~2岁

B、2~8岁

C、8~11、12岁

D、11、12岁以后

【参考答案】C

13.已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式

即可获得答案的问题称为（）。

A、明确问题

B、模糊问题

C、有结构问题

D、无结构问题

【参考答案】C

14.“以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征

（）。

15.采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。

A、斯腾伯格

B、柯尔伯格

C、埃里克森

D、弗洛伊德

【参考答案】B

16.根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课

程称为（）。

A、学科课程

B、显性课程

C、选修课程

D、综合课程

【参考答案】C

17.心智技能的执行具有（）。

A、外显性

B、展开性

C、内潜性

D、客观性

【参考答案】C

18.德育中运用说服法要注意的要求不包括（）。

A、明确目的性

B、富有知识性、趣味性

C、以诚待人

D、坚持严格要求

【参考答案】D

19.在观察时，教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见，使自己的思

维具有较大的自由度和充分的空间这体现的是课堂观察的（）。

A、全面性原则

B、同步性原则

C、即时性原则

D、客观性原则

【参考答案】D

20.从课程理论的角度来看，（）更多地运用了横向组织理论。

A、学科课程

B、分科课程

C、选修课程

D、综合课程

【参考答案】D

21.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。

22.青少年身心发展的（）决定着教育工作应该因材