小学数学三年级奥数应用题100道及答案解析.docx

小学数学三年级奥数应用题100道及答案解析

1.商店里有15盒铅笔，每盒8支，卖出了30支，还剩多少支？

答案：15×8-30=90（支）

解析：先算出商店里铅笔的总数为15×8=120支，卖出30支后，剩余120-30=90支。

2.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，5小时到达。若要4小时到达，则每小时需要多行多少千米？

答案：60×5÷4-60=15（千米）

解析：甲地到乙地的距离为60×5=300千米，若4小时到达，速度应为300÷4=75千米/小时，所以每小时要多行75-60=15千米。

3.学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本？

答案：(80-35)÷5=9（本）

解析：先算出剩下的书为80-35=45本，再平均分给5个年级，每个年级分到45÷5=9本。

4.有48个同学参加合唱队，平均分成8组，每组有多少人？

答案：48÷8=6（人）

解析：总人数除以组数即为每组的人数。

5.果园里有苹果树120棵，梨树的棵数是苹果树的2倍，桃树比梨树多30棵，桃树有多少棵？

答案：120×2+30=270（棵）

解析：梨树的棵数为120×2=240棵，桃树比梨树多30棵，所以桃树有240+30=270棵。

6.小明买了3本笔记本，用去12元。小云也买了同样的6本笔记本，小云用了多少钱？

答案：12÷3×6=24（元）

解析：先算出一本笔记本的价格为12÷3=4元，小云买6本需要4×6=24元。

7.三年级同学做操，如果每排站20人，正好站18排，如果每排站9人，可以站多少排？

答案：20×18÷9=40（排）

解析：先算出总人数为20×18=360人，再除以每排站9人，得到可以站360÷9=40排。

8.工人叔叔修一条路，已经修了480米，剩下的比已修的少200米，这条路全长多少米？

答案：480+480-200=760（米）

解析：剩下的路长为480-200=280米，路的全长为已修的加上剩下的，即480+280=760米。

9.一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。吃掉了多少油？油桶里原来有多少油？

答案：(19-12)×2=14（千克）

解析：吃掉的油重为19-12=7千克，因为吃掉的是一半油，所以原来油重7×2=14千克。

10.一本书有240页，小明第一天看了全书的1/4，第二天看的页数是第一天的2倍，小明第二天看了多少页？

答案：240×1/4×2=120（页）

解析：第一天看的页数为240×1/4=60页，第二天看的是第一天的2倍，所以第二天看了60×2=120页。

11.用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？

答案：8×4=32（厘米）

解析：拼成的正方形边长为8厘米，周长为8×4=32厘米。

12.学校有8个篮球，足球的个数是篮球的3倍，排球比足球少5个，排球有多少个？

答案：8×3-5=19（个）

解析：足球个数为8×3=24个，排球比足球少5个，所以排球有24-5=19个。

13.妈妈买了3千克苹果，花了18元，又买了4千克香蕉，花了20元，哪种水果便宜些？

答案：苹果：18÷3=6（元/千克），香蕉：20÷4=5（元/千克），香蕉便宜。

解析：分别算出苹果和香蕉的单价，比较大小。

14.一条绳子长150米，第一次用去30米，第二次用去的是第一次的2倍，还剩多少米？

答案：150-30-30×2=60（米）

解析：第一次用去30米，第二次用去30×2=60米，剩余150-30-60=60米。

15.学校买了12个足球和16个篮球，每个足球55元，每个篮球45元，学校买球一共花了多少钱？

答案：12×55+16×45=1320（元）

解析：买足球花费12×55=660元，买篮球花费16×45=720元，一共花费660+720=1320元。

16.小明有48张邮票，是小芳邮票数的3倍，小芳有多少张邮票？

答案：48÷3=16（张）

解析：小明的邮票数是小芳的3倍，所以小芳的邮票数为48÷