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第1课时7大小多少统编版语文一年级上册
课前导入猜一猜
量词如:一个苹果一只猫一群鸭一口井一片云一头牛通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词。助学资料
变调歌“一”字读音真有趣,随着量词来变化。量词一声、二声和三声,它就读成第四声。量词要是第四声,它就读成第二声。
一只黄色多少duōhuánɡ小猫zhī旁边biānmāo杏花苹果鸭子yāpínɡ桃子xìnɡtáo牛奶少见shǎo水果niúgu7字词乐园我会读多黄只猫边鸭苹杏桃少牛果
“木”字旁杏桃“鸟”字旁鸟鸭识字方法归类识字法
“午”字把头伸。牛草坪上结苹果。苹边走边用力。边联想识字法
口+八只“由”在“共”中间。黄小+丿(小钩要去掉)少巧记识字法
果多苹果少图片识字法
踢足球鸭只多牛猫果苹少黄杏桃边
小少牛果(小心)(多少)(黄牛)(水果)我会写鸟(小鸟)
独体字小牛鸟知结构少果
少牛鸟果红框部分不要写错哦
xiǎo小牛小鸟大小第一笔竖钩压竖中线,左右两点要匀称,左点比右点略低。组词:书写指导:部首:独体字结构:小这只小猫真可爱。造句:重点字讲解点击播放
shǎo少见少有多少第一笔是竖,不带钩;第四笔要稍长,托住整个字。组词:书写指导:部首:独体字结构:小你知道鸟有多少种吗?造句:点击播放
niú牛头小牛大牛第一笔是横撇,第一横略短,第二横要长。组词:书写指导:部首:独体字结构:牛一头黄牛正在吃草。造句:点击播放
ɡuǒ果子水果山果先写“日”再写“木”,竖笔从上写到下。组词:书写指导:部首:独体字结构:丨我喜欢吃水果。造句:点击播放
niǎo小鸟水鸟飞鸟第三笔是点,第四笔是竖折折钩。组词:书写指导:部首:独体字结构:鸟小鸟叽叽喳喳,叫个不停。造句:点击播放
头:量词,用于牛驴等牲畜。解词义一头牛
群:量词,用于成群的人或物。一群鸭子
颗:量词,多用于圆形或粒状的东西。一颗枣
堆:量词,用于成堆的事物。一堆桃子
1.朗读课文,注意生字词的读音。2.思考:你从文中学到了几个量词?初读感知
你从文中学到了几个量词?一头牛一只猫头只
一群鸭子一堆杏群堆
一个苹果一颗枣个颗
回顾:说说本课展示了什么词的用法?课文向我们展示了量词的用法,不同的事物,可以用不同的量词来形容。
读一读,记一记。(课后习题第2题)一()牛一()猫一()鸭子一()枣一()桃一()杏子头只群颗个堆
这节课你有什么收获?课堂小结1.认识了“多、黄”等生字,能够流利地朗读课文。2.知道了不同的事物可以用不同的量词来形容。
一、数量词“一”会变调,你能读出“一”在下列数量词中的读音吗?一个()一只()一群()课堂练习yíyìyì
二、连一连,组词。小少牛果蛋水心头鸟多
三、写出与下列词语意思相反的词。多()少大()小上()下黑()白
认真观察图画,用适当的量词填空。三()羊两()枣一()土课后作业
第2课时7大小多少统编版语文一年级上册
课前导入今天,老师要带大家到农家小院去看看。这些动植物你们认识吗?黄牛猫
鸭子苹果
桃枣
一个大,一个小,一头黄牛一只猫。品读鉴赏大小
一头牛一只猫多用于体型较大的动物。多用于体型较小的动物。
一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。多少
一群鸭子一只鸟很多事物聚在一起。
一个大,一个小,一个苹果一颗枣。大小
大小形状的对比个颗量词的对比
一颗黄豆一颗葡萄还有什么事物可以用量词“颗”表示?一颗露珠
一边多,一边少,一堆杏子一个桃。多少
一堆杏子成堆放在一起的东西。一个桃
一堆玉米一堆木头生活中还有什么也是成堆放着的?一堆沙
量词积累一头牛一只猫一群鸭子一颗枣一个桃一堆杏子
这节课你有什么收获?课堂小结本课由图画和韵文组成,通过事物之间比较,让我们了解了“大、小”“多、少”两对反义词,同时认识了量词。
朗读课文。背诵课文。朗读指导:读儿歌时,可以一边读,一边在头脑中想象画面,将画面中的事物进行对比,其中“大、小、多、少”及每一句的后半句中的数量词要重读。“鸭子”“杏子”的“子”要轻读。教材习题答案
背诵指导:在背诵时,先记住“大——小”“多——少”这两组反义词,结合图画和部分文字,看图补充背诵;然后隐去文字,看图背诵;最后不看图片,直接背诵。
一匹马,两头牛,三只小鸭河里游。四本书,五支笔,六朵鲜花插瓶里。七棵树,八个梨,九辆汽车十面旗,使用量词要合理
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