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新乡医学院学报・323・
JournalofXinxiangMedicalCollegeVol.25No.3May2008
多媒体技术在医学物理课堂教学中的应用
赵合运1,赵峰2,郑磊琦3
(新乡医学院生命科学技术系河南新乡新乡医学院形态学实验室河南新乡新乡医学
1.,453003;2.,453003;3.
院现代教育技术中心河南新乡)
,453003
摘要多媒体教学实践表明多媒体技术在课堂教学中的应用不但对教学过程产生了重大影响而且在课堂教学
:,,
中具有强大的优势同时也促进了教师对现代教育技术的学习。但与传统教学方法相比还存在多媒体教学信息传递
,:
速度快知识难以及时消化和吸收多媒体课件质量低多媒体教学硬件设备等问题。只有正确地认识和研究多媒体技
,;;
术才能在教学实践中最大限度地发挥其功能。
,
关键词多媒体技术物理教学教学方法
:;;
中图分类号文献标识码文章编号2()22
:G434:A:10047239200803032303
随着计算机技术的迅猛发展计算机已深入到视听教学环境。使现代化教学手段、计算机辅助教
,
各个领域面对世纪高等教育的挑战传统的教学、音视频扩大技术和演示技术功能变成有机的一
,21,
学方式已经不能适应时代的要求计算机特别是多体可大幅度的提高学生的视听效果。
,,
媒体技术以其优越的性能成为国内外提高教学质
2多媒体技术对教学过程的影响
量、改革教学方式的重要手段[1]。作者从2000年开
始涉足于计算机辅助教学现将在物理教学过程中多媒体技术对教学内容的影响教学内容是
,2.1
应用多媒体技术的体会与思考总结如下。教学过程中传递的信息是学生获取知识、培养技
,
能、发展能力的源泉。多媒体技术介入教学过程后,
1多媒体技术及课堂应用硬件要求
教学内容由原先单一的描述性文字和补充说明性的
1.1多媒体技术多媒体技术是集文本、声音、图图形、图表变成了一种集文字、声音、图像、动画、视
形、图像、视频等多种媒体信息的处理、调度、协调于频于
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