第一章 第二节（第2课时）（八年级地理上册课件）.pptxVIP

;第一章中国的疆域和人口;;一、56个民族是一家

1.我国共有________个民族，其中________族人口最多。除汉族以外的其他55个民族统称为少数民族，其中______族人口最多。

2.汉族分布遍及__________，少数民族主要分布在_______、________和________部地区，具有“________，________，___________”的特点，这种分布特点的好处有________________________________________________

_______。;3.我国部分少数民族的特色风俗习惯。

表1-2-4;二、华侨华人共亲情

4.我们把定居在国外的中国公民称为________；华侨加入所在国国籍后，成为外国公民，称为____________。华侨和外籍华人达3000多万人，其中以________、________两省为原籍的最多。;第11届全国少数民族传统体育运动会于2019年9月8—16日在河南郑州举行。据此，完成1～2题。

1.（核心素养·区域认知）马术中有个比赛项目是“骑马扎哈达”，在此项目中有优势的民族最??可能是（ ）

A.藏族和蒙古族 B.壮族和黎族

C.高山族和苗族 D.彝族和傣族

2.假如按民族人口数分配参赛名额，则参赛运动员最多的民族是（ ）

A.维吾尔族 B.满族

C.壮族 D.土家族

;（核心素养·区域认知）读贵广高铁站点表（表1-2-5），完成3～4题。

表1-2-5;3.贵广高铁途经的省级行政中心是（ ）

A.广州、贵阳 B.佛山、广州

C.广州、桂林 D.贺州、贵阳

4.贵广高铁途经的少数民族自治区及该地区主要的少数民族分别是（ ）

A.贵、壮族 B.粤、高山族

C.桂、壮族 D.滇、傣族;5.（核心素养·区域认知）海南省的村寨大多依山傍水，船型屋（图1-2-5）是其最具有原始风貌的建筑，它以竹木为架，茅草为屋顶。居住在该地区的少数民族是（ ）

A.朝鲜族 B.黎族

C.蒙古族 D.朝鲜族;（核心素养·综合思维）某中学地理小组的同学来到北京牛街地区实地考察，了解该地区的民族特色。下面是该小组同学完成的考察报告。“牛街是一条民族文化街。这里有北京历史最悠久，规模最宏丽的清真古寺——礼拜寺，我们发现进出这里的人们大多①头戴白帽。礼拜寺马路对面是牛街民族墙，②56个民族的青年男女载歌载舞。沿街有许多小吃店，以牛羊肉料理和各式面点为主。‘大散居、小聚居，③集中居住’这种分布格局是历史长期发展过程中各民族相互交往而形成的，④各民族一律平等。”据此读图1-2-6，完成6~8题。;6.甲、乙、丙、丁四个省级行政区域中，

汉族人口比例最大的是（）

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

7.在牛街礼拜寺进行的宗教活动属于

（ ）

A.基督教 B.佛教

C.道教 D.伊斯兰教;8.该小组同学的考察报告中有一处错误，它是（ ）

A.① B.② C.③ D.④

9.我国是个多民族国家，独特的民族文化使人们的生活更加丰富多彩，下列能体现蒙古族文化元素的有（ ）

①蒙古包待客②那达慕节③喝奶茶④牌匾上书写蒙古文

⑤过三月三“歌圩节”

A.①②③⑤ B.①②③④

C.①③④⑤ D.②③④⑤;10.在美国留学、工作、定居的华人、华侨往往聚居在一起，形成了富有民族特色的( )

A.华人街 B.唐人街 C.民族村 D.南京街

11.新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，许多外籍华人、华侨纷纷采购抗疫物资捐赠给祖国，为我国抗击疫情奉献心力。外籍华人、华侨主要来自中国哪两个省级行政区域单位？（ ）

A.粤、桂 B.浙、苏 C.粤、闽 D.琼、台;12.人民币号称中国的名片，人民币上许多人物肖像、语言文字和风景图片都与少数民族有关。阅读图文材料，完成下列问题。

材料一 中国第四套人民币部分少数民族人物图像（图1-2-7）。;材料二 中国部分民族分布示意图（图1-2-8）。;（1）一角人民币左侧人物属于①________族，主要分布在________岛，根据他们集中分布的地区，推测其传统民居不可能选用________（填“冰块”“木材”或“石头”）作为建筑材料。

（2）贰角人民币右侧人物属于②_______族，主要分布在我国_______省。

（3）贰元人民币右侧人物属于③________族，主要分布在________（填省级行政区域单位简称）