石头的启示作文(5篇).docx

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石头的启示作文

石头的启示作文(5篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的石头的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

石头的启示作文1

在研究了《滴水穿石》的启示之后,我明白了无论我做什么,只要我有一个目标而不是三心二意,...在学习了《滴水穿石》的启示之后,我明白了无论我做什么,只要我有一个单一的目标,而不是三心二意,只要我坚持不懈,不半途而废,我一定会实现我们美好的理想。

看完这篇文章,我想海浪会把毛毛灵所的礁石撞成一个圆形的石头。它也有这种毅力。信不信由你,你认为水花日夜移动,年复一年,月复一月,日日夜夜撞击、侵蚀和吞噬岩石。难道它不能让岩石的棱角变得更小更平吗?在这篇文章中,李时珍从小就下定决心要写一部完整准确的医学著作,于是他朝着自己的目标迈进。他翻山越岭,游览了中国的大部分地区,拜访了著名的医生,品尝了草药,并亲自采集草药。但他不怕困难,不怕卷入,从不放弃。最后,他写了伟大的《本草纲目》,为祖国的医学事业做出了巨大贡献。

诺贝尔出生于瑞典的斯德哥尔摩,他在机械和化学方面做出了许多发明,总计超过100项。他最杰出的发明是炸药。诺贝尔一生致力于发明炸药。这不正是他坚忍不拔精神的体现吗?也许,未来的梦想离我们很远,但只要我们一心一意,而不是三心二意,只要我们坚持不懈,不半途而废,我们就能实现我们美好的理想。

石头的启示作文2

石头普普通通,这些坚硬的物质里,却蕴藏着无数的人生哲理。

我在海边散步。这里的海滩没有金黄色的沙子,没有堆沙堡的小孩,只有石头,各色的石头。他们在初阳的照耀下,越发美丽起来。

这儿曾经是一片石滩。许多生着锋利棱角的石头,像是无礼的混混,占领了这片海滩。海水不断拍打石头,试图把石头带离,可是,海水的起起落落,不但没带走石头,还把所剩无几的沙子也一起带走了。

后来,这里成了垃圾场,诸多如啤酒瓶、碎玻璃碴的“石头”也掺和进来。海水带走了其他垃圾,就留下了这些“石头”,它们与这儿的老居民打成一片。在海水的冲击下,石头们的棱角在碰撞中消失了,只留下了圆润光滑的一面。

人,也是一样。经受了时间的打磨,总会从一个心怀大抱负,棱角锋利的少年变成一个随遇而安,事事面面俱到的中年人。面面俱到,又太过平庸。可是棱角太过锋利,又有可能会造成无法挽回的局面。只有少数人能够做到既能面面俱到,又保留锋利的一面,这种人往往就能成才。

你聪明的,告诉我怎样才能既保留锋芒,又不过于尖利;既面面俱到,又不过于平庸呢?

石头的启示作文3

生活中总会有些毫不起眼的东西,在悄然间走进了你的视野。

作文课上,讲台上被黑色塑料袋层层包裹的长方体,赫然入目。好奇心催促着我的脚步,让我赶快走过去摸一摸。我来到长方体前,伸出手去,在窸窸窣窣的声音中,我摸到了一块硬硬的,表面坑坑洼洼的,还缺了个角的东西。我的好奇心又发作了,刚要揭开塑料袋时,“啪”的一声,老师一巴掌下来捂住了袋子:“机密”不可泄露。我心痒痒的,恨不得立马解开它,唉,真是“不识袋中真面目,只因师在旁边守”。同学们都蠢蠢欲动,个个都想冲上去揭开那层神秘的黑面纱。

等待是一种漫长而又枯燥的过程,我眼巴巴地望着讲台桌上黑色包裹里的不明物体。终于,老师要揭开那层面纱,我们把眼瞪得跟铜铃似的,等到老师揭开的一瞬间——各种愤怒声、嫌弃声在教室里炸开,迎接我们的是一块其貌不扬的破砖头,它的表面凹凸不平、颜色不一,还布满了灰尘。为什么要把它带到课堂上?只见老师意味深长地说:“同学们,砖头虽然不起眼,但它也经过了层层考验,才有现在的容貌,以前,还没有高楼大厦,人们就用砖头来盖房,它默默无闻,为人民服务,这种精神,难道也是毫不起眼的`?”

不错,生活中,不要光看人的外表,内心善,即是善,虽然有的人其貌不扬,但他们也在默默无闻地贡献着。

石头的启示作文4

终于做完了作业,可以玩一玩了。

我跳着出了家门,嘴里边还唱着小调。难得老妈开恩,今天放我的假,我可得好好把握机会哦。我左看,右看,玩什么呢?突然我发现了不远处有一块一米多高的巨石,形状很奇特稳稳地立在那里。石头上面比较宽,应该可以站人,咦?我何不爬上那块石头,体验体验站在高处的感受呢?应该很过瘾的!

于是我定了定神,看准方向,嘴里喊着:“123冲啊!”哎呀,冲上去一半,脚步没站稳,摇摇晃晃的,马上跌落了下来,哼,我可不服气。我后退了几步,向石头发起了第二次进攻,可这次和第一次一样,半路上就跌落了下来。难道我力气不够大,不行,我的重来,我稍稍吹口气,发动了第三次冲峰,哎!还是不行,我的倔脾气上来了,越是上不去,去就越想上,我可不是轻易服输的男孩子于是,有了第四次,第五次,第六次……呀,是不是我太急噪了,除了硬冲只外

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