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信息技术七年级上册教案
中学信息技术七年级上册教案
第一课时课堂上的“信息”技术
教学目标：
通过课堂常规的学习，同学们接授自老师的课堂规则的
有关“信息”，帮助同学们初步理解“信息”的概念；接收
并牢记老师的规则里所含有的“信息”；为接下的教学作铺
垫；同时；老师通过收集同学们有关于信息技术基本情况的
一些“信息”，为因材施教作准备；明确任务，帮助同学们
适应“任务驱动”教学法；联络师生感情；培养同学们对信
息技术的兴趣，树立学习好信息技术的信心和决心；力求准
确传递以上教学中所含有的“信息”。
教学重点难点：
有关于“信息”的概念
教学过程：
关于信息技术老师的“信息”——自我介绍，并且引出
信息一意
自课堂的规则“信息”——课堂常规
1、进入计算机机房，举止要得体，言谈要明。
2、用好计算机机房的设备等公物，保证设备和系统的
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正常运行。
A、爱护计算机机房的硬件等设备，禁止对计算机硬件
（包括接线、插头等）的踩、压、拔等违规操作的发生；
B、为保证计算机网络系统安全，外光盘，软盘，U盘等
不经杀毒，一律不准在计算机机房的机器上使用，同时严禁
删除计算机的操作系统、应用软件极其相关件和件夹等；
、爱护地板，爱护门窗，爱护桌椅等公共财物，禁止乱
贴乱画。
3、进入计算机机房要注意卫生保洁工作。
A、进入计算机机房，禁止吃零食、饮料（包括矿泉水）
等；
B、进入计算机机房，禁止随地吐痰、丢废纸等不明行
为的发生；
、离开计算机机房之前，上课班级负责打扫教室内外清
洁卫生，归整计算机、桌椅等，责任教师负责监督。
4、进入计算机机房的学生必须对号入座，认真填写上
机登记薄。
三.自同学们的“信息”——调查表
信息技术课调查表
姓名
性别
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班级
以前学过计算机吗（回答是或否）
你能熟练使用计算机吗（回答是或否）
你现在掌握了那些计算机操作技能？（请在□内打√）
□程序设计□wrd字处理□动画设计□网页制作□
网络基础知识□图形图像处理□三维图像处理□一点都
不会
家里有无计算机
你平常用计算机干的最多事是什么？
家里能上网吗？
有自己的电子信箱、QQ号吗？
会上网查资料吗？
你上网主要做那些事情？
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你如何看待电脑游戏？
你最喜欢玩的游戏是什么？为什么喜欢它？
你如何处理游戏与学习的关系？
你怎样看待信息技术课？
你希望信息技术课会给你带什么样的收获？
四．小结
1．强调规则；
2．收集整理调查情况并及时公布；
3．表彰先进，激励后进，提出要求，提升希望；
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第二课时信息编码
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