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占有和享有作文分析;蕴含关系的材料作文题：
（1）蕴含着“占有”和“享有”的关系；
（2）关键词没有出现在材料中，需要学生进行提炼；
（3）有多则材料，需要提取共同的元素进行利益；
（4）两则材料的写法有不同，第二则材料中包含两层对比，有一定的干扰性。
（5）是一个“事例性”材料，在文中最好能够点到，甚至可以用作素材之一。
;三、一模作文题中材料解析
1.抓复现词
通过复现词把握重点内容：
一大堆（大量）/很少
用心欣赏，仔仔细细阅读
2.提共同点
提取两则材料的共同点：
占有却不能真正拥有，应该用心欣赏
3.拓展现象
进一步联想相关现象：
看风景如此，买书、看书也是如此，人生还有哪些东西是如此？
;◆比较常见的构思立意角度
;;;重视审题;;大家应该也有点累了，稍作休息;重视规范;主要问题;;;（4）随性
不深入探究材料的内涵，就一个感兴趣的点立意，导致偏题
《作》：“做作”好像一直是一个用来骂人的粗鄙不堪的词语。可是如今的很多人、很多事都离不开“作”这个字眼了。去旅游不好好玩，总而言之先拍一遍，上传到朋友圈。买了一架子的书却只翻过基本，只为“炫”。这又想到了另一个词——装。怪不得网上有个流行语：NOZUONODIE.
《替自己制定期限》：万事万物都有它存在于世的期限，不论你是否乐意，等到时间一到，该消失的事物仍然会如美丽的泡沫般在阳光下破碎。无论是植物的生命，还是人的青春，都逃脱不了自然的这一法则。人为地替自己划定期限，将有助于你实现自己的梦想，使你欣赏到他人看不到的风景。
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