2010-2023历年江苏省建湖县九年级下学期适应性考试物理卷.docxVIP

2010-2023历年江苏省建湖县九年级下学期适应性考试物理卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.电磁波家族成员很多，有微波、无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等．电磁波与人们的工作和生活密不可分，已经渗透到我们生活的各个方面：大气中的臭氧层阻挡了部分的进入，使地球上生物的生存条件得到了良好的保护；冬天围着火炉烤火感觉暖和是因为火炉能产生大量的缘故；在医院里用对人体进行透视；用手机打电话是用来传递信息的．

2.磁场的强弱可用磁感应强度（B）表示，单位为特（T）。某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度。某磁敏电阻RB在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示。

外加磁场B／T

0

0.04

0.08

0.12

0.16

0.20

磁敏电阻RB／Ω

150

170

200

230

260

300

把RB接入如图所示电路(电源电压恒为9V，滑动变阻器R′上标有

“100Ω1A”字样)，并在室温下进行实验。

(1)当外加磁场增强时，电路中的电流??▲(填“变大”、“变小”或“不变”)；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器R′的滑片P)应向??▲??(填“a”或“b”)端移动；

(2)RB所在处无外加磁场时，RB=150Ω；此时闭合开关，滑片P在a端和b端之间移动时，电压表示数的变化范围是多少??▲??(不计实验电路产生的磁场，下同)

(3)当电路置于某磁场处，滑动变阻器R′滑片P位于b端时，电压表的示数为6V，则该处磁场的磁感应强度为??▲???T。

3.如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是

A．电阻R断路

B．电阻R短路

C．灯L断路

D．灯L短路

4.在如图所示的电路中，电源电压恒定，L1、L2均标有“6V6W”字样（设灯丝的电阻不变）。当S1、S2闭合时，灯L1正常发光；则S1闭合，S2断开时，两盏等的总功率是

A．12W

B．6W

C．3W

D．2W

5.在下图的四种情境中，人对物体做功的是

A．提着水桶在水平地面上匀速前进

B．扛着米袋慢慢爬上楼梯

C．用力推汽车，汽车没动

D．举着杠铃原地不动

6.在进行如图所示的实验或有关装置工作时，能量转化情况相同的是（??）

A．丙和丁

B．甲和丙

C．甲和乙

D．乙和丁

7.现代社会离不开电.请写出以下家庭用电中的器材或设备的名称：辨别零线和火线用??▲?；记录电路消耗的电能用?▲???；为了防止电路中电流过大引起导线过热，电路中要安装????▲???

8.在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题.

（1）该实验的原理是?????.??

（2）连接电路时，应将开关??????；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最??????端（填“左”或“右”）.

（3）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于?????_断路造成的.

（4）调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成图乙所示的图象，则该电阻的阻值R=?Ω.

(5)完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏.于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了如图所示的电路.电源电压未知且恒定不变.请把下列实验步骤补充完整：只闭合开关S1，

?????；????．电阻表达式：Rx=?????．

9.关于家庭用电，以下说法中，正确的是

A．使用验电笔时，手必须接触笔尾金属部分

B．若没有保险丝，可用细铜丝代替

C．控制家用电器的开关应该安装在零线上

D．三脚插头和插座利用了三角形的稳定性

10.如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则

?

A．F甲F乙，因为甲的动力臂长

B．F甲F乙，因为乙的阻力臂长

C．F甲F乙，因为乙方法阻力臂短

D．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍

11.a、b为两个条形磁铁的两个磁极，根据图所示的磁感线方向，可以判断a为??▲???极，b为??▲?极，小磁针的上端为??▲??极

?

12.如图所示的剪刀中，要剪开较硬的物体，使用哪种最合适

13.(6分)按题目要求作图：

（1）画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。

（2）将图中元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

（3）标出通电螺线管两端的极性，画出小磁针N极（黑色部分）在螺线管通电时受力方向。

14.如图所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的▲能转化为箭的▲