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搭船的鸟义务教育教科书(部编2018)三年级上册第15课
我会读船舱船夫船篷父亲长嘴翠鸟鹦鹉搭船吞下衔着沙啦响静悄悄
自读要求1、用自己喜欢的方式读课文。2、思考:这是一只什么鸟?这是一只怎样的鸟?(画出相关语句)
我会读我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!我看见______,多么____啊!
我会读我看见一只的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。彩色
我会说它的羽毛是___的,翅膀带着一些___,比鹦鹉还___。它还有一张____的长嘴。
我会说
我会想它什么时候飞来的呢?它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
它一下子进水里,不见了。可是,没一会儿,它起来了,红色的长嘴着一条小鱼。它在船头,一口把小鱼了下去。____________________________冲飞吞站衔我会感受
我会说想象某种动物的活动情景,用上几个动词说一说。
谈收获我学到了_______________。
我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!外面下着雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。它什么时候飞来的呢?它站在那里做什么呢?仔细观察看听想摸闻尝
课后作业用今天学到的方法观察自己喜欢的小动物,抓住它的特点写下来。
谢谢!
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