三年级硬笔书法社团活动总结与三年级第一学期体育教学工作总结汇编.d.pdfVIP

三年级硬笔书法社团活动总结与三年级第一学期体育

教学工作总结汇编

三年级硬笔书法社团活动总结

根据学期初制定的活动计划，以及上学期存在的不足，结合三年

级学生的实际情况，使硬笔书法社团工作有计划，有组织，有步骤地

开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解

和热爱，特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的

教育，通过一学期的努力，学生在独立书写能力和书写习惯方面，以

及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高。现

对本学期的活动作一小结。

一、用心写字、浸润心灵

本学期在社团活动中，我根据他们的书写能力差异进行了科学合

理的安排。尽量能让所有的学生在有限的活动时间内都有一定的收

获，避免活动浪费时间，学与不学一样的情况，所以，在课中我给学

生练习的内容都作了讲解，特别是难写的字都进行了示范，通过这种

方式，学生能有效地利用一节课的时间，使自己的书写能力得到一定

的提升。

二、潜移默化、端正习惯

写好字，最关键的不是大量的练习和教师的指导，应该是学生一

种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯，那么我们就能明显

地看到他的进步。而没有了这种习惯，可能就会在原地不断踏步，甚

至出现退步的趋势。所以，本学期，我在知道学生活动的时候，注重

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对学生良好书写习惯的培养。比如在写字之前我们先练一练基本笔

画；落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排；书写完一遍

后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距；能自我提出哪些不足

点等等。一开始，这些方式对学生来说有一定的困难，有些学生甚至

自己写的字哪里不对也找不出，有些学生每次书写没有这种习惯，懒

得去想、懒得去做。针对这些情况，我从简到难，慢慢引导，反复强

调，在指导活动中渐渐渗透，让学生慢慢适应这种方式。一学期下

来，大多数学生在书写习惯方面得到了一定的提高，这对他们学习书

法有着很大的辅助作用。

三、书法比赛、形式多样

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，同学之间组

织形式多样的书法比赛，如分班比赛，或选派代表比赛。指定统一内

容。这样让一些优秀书法生展示，起着带头调动作用。也给学生提供

锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培

养他们的竞争意识和学习习惯。

一学期下来，我发现三年级学生的可塑性很强。提高很快。想到

一星期两节课的活动可能对书法的入门引领有一定的作用，倍感欣

慰。但对个别书法特长生的能力提升不是很明显，需要更多的时间去

辅导。所以，这里也希望更多的学生加入我们的硬笔书法社团，从小

打好基础，使我校更具特色。

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三年级第一学期体育教学工作总结

三年级第一学期体育教学工作总结,以重实际,抓实事,求实效为教

学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂

教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,使所任班级教学质量、参

与校、县体育比赛获奖情况增长幅度非常明显。在全身心地投入下,在

探索性地学习工作下,圆满完成了本学期的教育教学工作,将此学期的

工作做一总结:

一、政治思想方面:

坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。严格遵守《中小学教师职

业道德规范》要求,贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教

学计划,履行教师聘约,服从领导的工作安排,完成教育教学工作任务。

二、业务水平

通过《课程标准》,将理论联系到实际教学工作中,以重实际,抓实

事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为

重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,使所任班

级教学质量、参与校、县体育比赛获奖情况增长幅度非常明显。结合

本校的实际条件和学生的实际情况,互相交流学习,使教学工作有计划,

有组织,有步骤地开展。

三、教育教学工作:

根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了全部所教

三年级的教学任务。

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根据学校实际认真制定本年级体育教学工作计划、学期体育教学

工作计划,