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田老师八年级精品课程中考状元导师满分护航~绩效加练PAGE

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第一讲：

第一讲：等腰三角形的今生来世

（－）等腰三角形的性质

1.有关定理及其推论

定理：等腰三角形有两边相等；

定理：等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边对等角”）.

推论1：等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边，这就是说，等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（三线合一）.

推论2：等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60°.等腰三角形是以底边的垂直平分线为对称轴的轴对称图形；

2.定理及其推论的作用

等腰三角形的性质定理揭示了三角形中边相等与角相等之间的关系，由两边相等推出两角相等，是今后证明两角相等常用的依据之一.等腰三角形底边上的中线、底边上的高、顶角的平分线“三线合一”的性质是今后证明两条线段相等，两个角相等以及两条直线互相垂直的重要依据.

（二）等腰三角形的判定

1.有关的定理及其推论

定理：如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”.）

推论1：三个角都相等的三角形是等边三角形.

推论2：有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.

推论3：在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半.

2.定理及其推论的作用.

等腰三角形的判定定理揭示了三角形中角与边的转化关系，它是证明线段相等的重要定理，也是把三角形中角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据，是本节的重点.

3.等腰三角形中常用的辅助线

如图，△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，BD、CE分别为∠ABC与∠ACB的角平分线，且相交于点F，则图中的等腰三角形有（）

A.6个B.7个C.8个D.9个

△ABC中，∠CAB=∠CBA=50°，O为△ABC内一点，∠OAB=10°，∠OBC=20°，求∠OCA的度数．

OC

O

BA

B

A

如图，中，，BD平分.

求证：.

如图，点M是直线y=2x+3上的动点，过点M作MN垂直于x轴于点N,y轴上是否存在点P,使得△MNP为等腰直角三角形，则符合条件的点P有(提示：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)个；

针对性练习

在等腰△ABC中，AB=AC,已知AB边的垂直平分线与直线AC相交所成的锐角是50°,则底角∠B的度数是.

如图，直线y1=kx+b过点A（0，2），且与直线y2=mx交于点P（1，m),则不等式组mx＞kx+b＞mx-2的解集是________.

问题提出

(1)平面直角坐标系中，若点A(a,2a+1)在一次函数y=x-1的图象上，则a=.

(2)如图1,平面直角坐标系中，已知A(4,2)、B(-1,1),若∠A=90°,点C在第一象限，且AB=AC,试求出C点坐标;

问题解决

(3)近几年在经济，科技等多方面飞速发展的中国向世界展示了有一个繁华盛世，在政府的引导下，各地也都就本市特点修建了一些具有本地特色的旅游开发项目，如图2某市就其地势特点，在一块由三条高速路(分别是x轴和直线AB:y=x+4以及直线AC:y=2x-1)围成的三角形区域内计划修建一个三角形的特色旅游小镇，已知：D(-4,0)△DEF的顶点E、F分别在线段AB、AC上，且∠DEF=90,DE=EF,试求出该旅游小镇(△DEF)的面积.

如图，A（0，1），M（3，2），N（4，4）．动点P从点A出发，沿y轴以每秒1个单位的速度向上移动，且过点P的直线l：y=-x+b也随之移动，设移动时间为t秒．

（1）当t=3时，求直线l的解析式；

（2）若点M，N位于l的异侧，确定t的取值范围；

（3）直接写出t为何值时，点M关于l的对称点落在坐标轴上．

拓展延伸

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