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会飞的教室读后感(集锦15篇)
认真读完一本名著后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感
了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的会飞的教室
读后感,欢迎大家分享。
会飞的教室读后感1
我读了一本经典而又有生动的书——《会飞的教室》,这本书让我领
悟了一个道理,友情无价。
看到这个题目,大家也许就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心
的读这本书,你们也许会想,会飞,因为它有翅膀,可教室怎么会飞呢?其
实教室也许会飞,也并非现实,它只是学生的想象罢了!
《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演展开,
通过一系列的生动感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少
年形象,其中有多愁善感、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小
怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯,都以其鲜明的、独特的形象给读者留
下了难忘的印象。
《会飞的教室》的内容,可算是浓缩的校园风景录,表现出同学之
情、师生之爱、朋友之谊无不唤醒我们对友谊的追忆与珍惜。
值得一提的是,作者塑造的人物不是十全十美的,即使是班长戴马
亭,也会经受打击、遭遇逆境。正是这种缺憾,才促使我们有更大的勇气
去面对人生。
教室会飞,这并非现实,他只是小学生的想象罢了,如果我们也展开
想象的翅膀,相信也一定会飞到广阔而神奇的世界,这真是友情无价啊!
会飞的教室读后感2
看到这个题目,大家也许会感到惊讶。但是这个题目,引起我的好奇
心。大家可能会想,鸟会飞,是因为它有翅膀,而教室是给我们学习的地
方,怎样会飞呢?其实教室会飞,也并非现实,它只是小主人公们的想象
罢了。
《会飞的教室》是孩子自编自导的的一部戏。主人公们是一些中学
生,这本书就是中学生校园生活中的风景录,书中表达的同学之情、师生
之爱、朋友之间的友谊,都无不表露了每一个少年的个性,透过一个个故
事,让我认识了一群聪颖、活泼,天真可爱的少年。其中,多愁善感的姚
尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞马修、胆小怕事的邬理,以及魁梧
好斗的马提助,都以鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。
书中主人公们的故事都十分贴近我们的生活,故事中的主人公们也像
我们一样,事事也并非一帆风顺,就连品格兼优的戴马亭也经受到打击,
遭遇困难,他的家境十分贫寒,可几即使这样,他也能迎着困难依靠奖学
金来维持生活。但是,正是生活的这些磕磕碰碰,才能使主人公们,我们
也会变得更加坚强,促使我们有更大的勇气去应对人生。
我想,如果我们也能展开想象的翅膀,相信就必须会飞到一个更加广
阔,更加神奇的世界。我太喜欢这本书了!它让我明白,朋友之间就应互
相帮忙、互相尊重。
会飞的教室读后感3
作为学生的我们,每天都早早来到学校,坐在宽敞明亮的教室里学
习,但是,你见过会飞的教室吗?如果你没有见过,那就请听我细细说来
吧!
在假期里,我读了一本《会飞的教师》这本书,我非常喜欢,因为这
本书里有很多活泼可爱的同学们。有多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马
亭、冷静持重的塞马修、胆小怕事的邬理、还有魁梧好斗的马修斯—。在
这本书里面我最喜欢禁烟老师了,他其实不是学校里的老师,但因为他喜
欢和同学们讨论问题,和同学们很熟悉,所以大家一有事就去找他。在同
学们的心目中,他就是一个知识渊博,多才多艺的老师,他热爱生活,喜
欢种植一些花花草草,在他的小花圃里,种着各种颜色的鲜花,春天的时
候,各种色彩缤纷的鲜花争奇斗艳,蝴蝶穿梭在花丛中,一片生机勃勃的
景象。
我喜欢他常说的一句话“别小看这一粒粒小小的种子,他能爆发出惊人
的能力。只要春风一吹,它们就能争先恐后地生出嫩芽来,所以我喜欢播
种,因为一粒种子就是一个希望。”在禁烟老师的心里,每一个学生都是一
粒粒小种子,虽然他们不起眼,有的调皮,有的不认真学习,有的不机
灵,但是只要有老师的春风般的教育,他们都能长大成为有用的人才。
读完这本书,让我明白了:做事要机智勇敢,善于分析,不能冲动,
要理解别人,多交朋友,爱和平,不能让别人践踏自己的尊严!
会飞的教室读后感4
《会飞的教室》讲了一群孩子在校园里的生活,有才华横溢的戴马
亭,多愁善感的姚尼,大胃王马提斯,胆小鬼邬理……他们有着团结合作
的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的
成功。
圣诞节前的平安夜,《会飞的教室》正式开演了
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