人教部编八年级语文上册《说明事物要抓住特征》示范公开课教学课件.pptx

结合课文学习、掌握常用的说明方法，懂得说明事物要抓住特征的道理。

利用写作实践，学习把握事物特征的方法，合理安排说明内容和说明顺序。

养成仔细观察、勤于思考的习惯，正确使用各种说明方法，努力提高写作说明文的水平。;说明事物要抓住特征;【一】利用下面的材料（材料见教材P119），抓住坎儿井的一两个特征，整理出一篇说明文。题目自拟，不少于300字。;坎儿井起源之谜;井六通渠’（书中论证依据为《史记·河渠书》的有关记载）”的引水方法传到新疆后才有了坎儿井。

“西来说”。依古代波斯（今伊朗）是拥有坎儿井最多的国家（使用历史已超过2000年）推断，坎儿井是随着“丝绸之路”到了中国新疆。不过，伊朗的坎儿井叫“昆那特”，与中国新疆、巴基斯坦、阿富汗所称的“坎儿孜”不同。由于名称的差异，人们对“西来说”存在疑虑。;“本地说”。在现存的坎儿井中，吐鲁番市恰特喀勒乡庄子村的吐尔坎儿孜，通水时间为1520年，距今已有约500年的历史。因此，坎儿井很可能是新疆吐鲁番地区的原产物。;暂不论坎儿井究竟起源于何时何地，可以肯定的是，它是干旱、高温的山地、盆地的古代劳动人民的智慧创造。有了坎儿井，他们才有了生存的基础。;【二】在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或有特殊的功能。写一篇说明文，向大家介绍某一建筑。题目自拟。不少于500字。;;我们的新宿舍楼;闲话少说，让我先带领大家去参观一下我们的新宿舍大楼。

穿过教学区和食堂，正对着的就是新宿舍大楼。宿舍楼一共六层，高高地矗立在学校的北面。踏上七级台阶，便走进了宿舍楼大厅。宽阔的大厅既是走廊，也是发布各类通知的地方。正面楼梯上方，张贴着八个大字——“明之尚美，馨德亦缘”，提醒我们尚美、聚德，;注重习惯的培养和道德修养的提升。东边是舍管员老师的屋子，几位年龄较大的老师退休不退志，义务为我们服务。西边墙壁上悬挂着功能栏，上面张贴着卫生检查通报、寻物启事等。

楼梯东西两边各有一条走廊，沿着走廊便可以走到自己的宿舍。;每间宿舍两边各有一个小门，一间是卫生间，一间是卧室，里面的设施一应俱全。地面上铺着带花纹的瓷砖地板，亮堂而不滑。室内一共四张床，都是上下铺。每个床铺上面有悬挂蚊帐的铁架，中间有放书的书档，下面有盛东西的小橱。小橱旁还有放鞋子、脸盆的架子。床的设计很合理，可见设计者考虑得很周全。墙面光滑细腻，洁白如雪。靠近屋顶的地方，还安装了一个空调，虽然空调还没有开启，但我好像已经感觉到丝丝凉风扑面而来。;以前我们住的宿舍可不是这样。那时我们住的是低矮的平房，屋内光线昏暗，地面潮湿，墙壁灰暗、脱落，窗户的缝隙在夏天还会渗进恼人的雨，在冬天吹进寒冷的风。30多人挤在一间大教室一样的宿舍里，就好像是民工的大通铺。一早一晚，人头攒动，拥挤不堪，连洗脸、刷牙都成问题，有的同学有时甚至干脆免去了洗脸这个程序。;新宿舍的房间南面还有一个小阳台，阳光可以毫无保留地照射进来，很是惬意。

忘了告诉你，我数了一下，每层楼有12间宿舍。楼道的东面，还有一间大水房，专供学生洗漱之用，以后洗脸刷牙，再也不用端着盆子到处走了。

怎么样，我的新宿舍楼还可以吧？有空的话，欢迎你到我们的宿舍来做客。记住，是303宿舍哟。;这篇说明文按照参观的顺序，清晰、有条理地介绍了即将搬进的新宿舍大楼的布局和每间宿舍的基本情况。全文综合运用了列数字、打比方、作比较等说明方法，详略得当地对新宿舍楼进行了细致、生动地说明，让读者对这座新宿舍楼有了直观而深刻的印象。;【三】我们每天都会接触到不少物品，比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。选取你最熟悉的一种物品作为写作对象，查阅相关资料，以《我的生活少不了它》为题，写一篇说明文。不少于500字。;介绍某一物品;我的生活少不了它;据不完全统计，我国城市小学、初中、高中学生近视患病率分别约为50%、60%和70%。近视的原因主要有两种：一是先天性遗传，一是后天不注意用眼卫生。现在很多同学过度地使用电子产品，比如手机、电视、电脑等，这是造成近视的主要原因。;近视眼镜分为普通近视眼镜和隐形近视眼镜。隐形近视眼镜虽然更为美观，但平时护理要求更高，操作更麻烦，所以我戴的是普通近视眼镜。

普通近视眼镜由镜框和镜片组成。民国时期的眼镜，大多是两个圆镜框和两根挂在耳朵上的架子，而现在的眼镜框架各式各样，有长方形的、椭圆形的、圆形的。在颜色上更是五彩缤纷，有红色、黑色、金色、无色等。我选择的是粉红色加一些卡通图案的长方形镜框。;近视眼镜的镜片是凹透镜。近视眼主要是由于晶状体的变形，导致光线过早地聚焦在了视网膜的前面。凹透镜成正立、缩小的虚像，它