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2010-2023历年江苏省淮安中学高一上学期期末考试物理卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.5N和7N的两个力的合力可能是

A．3N

B．13N

C．2.5N

D．10N

2.如图所示，电梯与地面的夹角为30°，质量为m的人站在电梯上。当电梯斜向上作匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的1.2倍，那么，电梯的加速度a的大小以及人与电梯表面间的静摩擦力f的大小分别是

A．a=g/2

B．a=2g/5

C．f=2mg/5

D．f=mg/5

3.“探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示。

（1）为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量?????(选填“小”或“大”)得多。

（2）图2为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，并且量出相邻两计数点间的距离。打计数点3时小车的速度大小为???????m/s，小车运动的加速度大小为???????m/s2。

4.如图所示，水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止，下列判断正确的是

A．F1F2F3

B．F3F1F2

C．F2F1F3

D．F3F2F1

5.两个完全相同的物块a、b质量均为m=1.2kg，在水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动，图中的两条直线表示物体受到水平拉力F作用和不受拉力作用的v-t图象，g取10m/s2。求：

(1)物块a所受摩擦力的大小；

(2)物块b所受拉力F的大小；

(3)8s末a、b间的距离。

6.如图所示，是某辆汽车刹车过程中的位移－时间图象。已知紧急刹车过程中车受到地面的滑动摩擦力是恒力，g取10m/s2。据此可知

A．汽车的初速度为10m/s

B．汽车与地面间的动摩擦因数为0.25

C．汽车运动的最后2s的位移为15m

D．汽车在刹车后3s末的速度为3m/s

7.如图所示，静止在光滑水平面上的物体A，一端靠着处于自然状态的弹簧．现对物体作用一水平恒力，在弹簧被压缩到最短这一过程中，物体的速度和加速度变化的情况是

A．速度增大，加速度增大

B．速度增大，加速度减小

C．速度先增大后减小，加速度先增大后减小

D．速度先增大后减小，加速度先减小后增大

8.某同学乘电梯下楼，电梯向下启动时，他有一种“飘飘然”的感觉，这是因为

A．他受到的重力变小了

B．他受到的重力变大了

C．他处于失重状态

D．他处于超重状态

9.放在水平桌面上的书静止不动，下列说法正确的是

A．桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力

B．桌面受到书的压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力

C．桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力

D．桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力

10.下列各项中属于国际单位制中物理量的基本单位的是

A．力

B．千克

C．焦

D．长度

11.一根轻质弹簧一端固定，用大小为的力压弹簧的另一端，平衡时长度为；改用大小为的力拉弹簧，平衡时长度为，弹簧在拉伸或压缩时均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（???）

A．

B．

C．

D．

12.如图所示，有两个一高一低的光滑水平面，质量M=5kg、长L=4m的平板车紧靠高水平面边缘A点放置，上表面恰好与高水平面平齐。质量m=1kg可视为质点的滑块静止放置，距A点距离为L0=6m，现用大小为5N、方向与水平方向成53°角的外力F推小滑块，当小滑块运动到A点时撤去外力F，滑块以此时的速度滑上平板车。滑块与平板车间的动摩擦因数μ=0.5，sin53°=0.8，cos53°=0.6，取g=10m/s2。

（1）求滑块滑动到A点时的速度大小；

（2）求滑块滑动到平板车上时，滑块和平板车的加速度大小分别为多少？

（3）通过计算回答：滑块能否从平板车的右端滑出。若能，求滑块刚离开平板车时相对地面的速度；若不能，试确定滑块最终相对于平板车静止时与平板车右端的距离。

13.质量60kg的人通过光滑的定滑轮拉动质量20kg的物体，如图所示，当物体以5m/s２的加速度加速上升时，人对地面的压力等于（g=10m/s2）?????

A．300N

B．800N

C．600N

D．400N

14.如图所示，人与重物都静止。当人向右退一步后，人与重物重新保持静止，下述说法中正确的是

A．地面对人的摩擦力减小

B．地面对人的摩擦力增大

C．人对地面的压力增大

D．人对地面的压力减小

15.如图所示，质量分别为mA、mB的A、B两物块用平行于斜面的轻线连接，放在倾角为的斜面上，用平行于斜面向上的拉力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升，A、B与斜面的动摩擦因数均为，为了增加轻线上的张力，可行的办法是

A、减小A物的质量??????B、增大B物的质量

C、增大