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学会尊重;心
理
小
测
试;4、你最好的朋友参加了一种怪诞的宗教活动,你会:
A避开他。1
B说出自己的看法,尝试继续做朋友。3
C告诉他如果继续如此,宁愿不见他。2
5、你的朋友惹了麻烦,你会:
A与他绝交,免得卷进去。1
B与他坦诚交谈看法。3
C装作不知道。2
6、你认为一位真正的朋友应该:
A将他想说能说的告诉你。3
B将你想知道的事告诉你。2
C保存自己的心事。1
;心
理
小
测
试;10、整体而言,你的朋友是:
A比你更有天分和才智。3
B在天分和才智上不及你。1
C跟你的智力差不多。2;你在跟你的好朋友相处的过程中有没有什么原那么?;尊重他人
;如果你是答复以下问题学生,你心里有什么感受?你希望别人怎么做?;期中考过后,课代表拿了一叠数学试卷到教室发,甲考了60分,乙考了90分,于是乙很快乐的跑到甲同学旁边一直问甲考了多少分,乙知道自己考得不好就不告诉甲,后来乙趁甲不注意扯出甲的试卷看到分数后说“才60分,这么简单的试卷才60分,真是笨蛋!”;你会对那位得90分的同学提出什么忠告?;两个同学为一组:互相模仿对方的表情,一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情,另一位同学假设是镜中的影像,尽力逼真地模仿出来。;在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,尊重他人,你也会赢得他人对你的尊重。;尊重别人就是尊重自己;尊重的力量
;在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感谢地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量!;人生要想得到他人的尊重,首先要学会尊重他人。
他人尊重的天枰另一边是你的尊重。
要尊重自己,首先要尊重别人。
如果希望赢得他人的尊重,首先尊重他人。
;尊重自己
;生活中,你有哪些行为或态度是在尊重自己?;※生活中有没有不被尊重的时候,你感觉怎么样?
;不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。
;◆对待他人要有礼貌。
◆尊重他人的劳动。
◆尊重他人的人格,不做有损他人人格的事情。
◆善于站在他人的角度,感同身受,推己及人。
◆要善于欣赏他人,接纳他人,不能够嘲笑他人的缺点与缺乏。
◆要遵守对他人的诺言。;A:在态度上尊重别人。比方老师讲课、发言、他人谈话时,我们要注意倾听。
B:还要从礼仪上尊重别人。小学生如果蓬头垢面,不仅有损自己的形象,也是对老师的不尊重。站着和别人交谈时,不要用脚连连打地;与老师、长辈交谈时,勿跷二郎腿。
C:守时也是一种尊重。和他人约好聚会,就应当准时赴约;老师安排活动更应当准时参加。
D:说话要注意场合。别人办喜事,就别说不吉利的话;人家办丧事,就不要兴高采烈。
;E:尊重他人有以下内容:打招呼时不要“喂喂……”不停,或者叫绰号,因为对方肯定“别有一番滋味在心头”;交谈时不谈对方不愿讲的话题,不揭对方的伤疤等。
;1.遇到老师,你主动、有礼貌地打招呼了吗?;;;
制定“尊重细那么”:
1、在家里,尊重父母亲人需要注意哪些?
2、在学校,尊重老师需要注意哪些?
3、在班级,尊重同学需要注意哪些?
4、走出校门,社会上的陌生朋友相处需要注意什么?
;分享时刻
在家里:
在学校:
在班级:
在社会:;一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。一个真正学会尊重别人的人,他的人生一定是成功的人生。;换位思考
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