生产实习办工作计划2014.docx

奈曼旗民族职专2013——2014第二学期

生产实习办工作计划

指导思想：

坚持“以服务为宗旨、已就业为导向”的职业学校办学方向，不断提高创新意识、质量意识、发展意识。加强学生技能训练，全面提高学生综合素质。加强管理，促进实训工作科学化、制度化、规范化。

任务和目标：

1、结合学校的中心工作，加强对学生的技能训练，提高技能合格率，完善和实施各专业实训基地建设，充分发挥实训基地教学、实训、培训、产出一体化功能，为社会培养合格的技术人员。

2、进企业进行调研，组织一年级学生去企业参观、见习，了解、认识企业用人需求和标准，指导学生选择岗位方向，明确学习目标。

3、深入企业，研究对学生的专业定向培养，充分利用学校资源对学生进行有针对性的技能训练。组织二年级学生社会实践（工学结合）活动，提高岗位技能水平，实现技能鉴定达标。

4、组织三年级学生进行顶岗实习。定岗实习过程是使学生能够满足企业需求的培训过程，通过该过程要努力使学生的职业素质和岗位技能达到企业用人标准。

5、加强实训基地建设，深入校企合作。完善引企入校工作，充分发挥入校企业的技术引领和需求引导作用，使之成为学生提高岗位技能形成良好职业素质的重要平台。扩大校外实习领域，与合作企业多沟通、多联系，校企共育。

做好实习学生的培训、考核与信息反馈工作。

6、校内实习车间管理，对设备、工具、材料定期检查，加强管理和维护，逐步实现规范管理。

7、加强安全教育，保障设备和人身安全。牢记安全第一，采取一切措施及时排除事故隐患，做到实习安全无事故。

三、工作措施与目标

内容

措施

目标

联系企业，组织一年级学生去企业参观见习。

1、了解企业的工作层面；2、认识企业的岗位需求和标准。

1、形成见习方案和要求。

2、学生填写参观见习报告。

指导学生选择岗位方向，明确学习目标。

根据定向培养目标，组织二年级学生去企业进行实践活动（工学结合）。

1、形成方案和考核标准。

2、学生填写实践活动（工学结合）报告。

3、对学生进行考核。

1、认识企业管理与生产方面的制度、标准和要求。

2、提高职业素质和岗位技能水平。

三年级学生顶岗实习

1、形成方案和岗位要求标准。

2、学生填写实习报告。

3、考核实习成绩。

学生职业素质和岗位技能基本达标。

引企业入校与校外实习基地建设

1、组织师生与入校企业管理，技术人员沟通、座谈，进行工艺与技术交流、指导等。

2、组织学生工学结合和顶岗实习。

保证毕业生的技能达标率和就业率。充分发挥实习基地的育人功能，向社会输送技能型人才。

校内实习车间管理：

1、实习设备的维护与使用等。

2、工具材料的使用与消耗。

1、实习车间填写实习（训）记录。

2、每学期检查一次设备、工具、材料使用情况。

3、建立实习车间管理制度。

1、保证设备的正常运行，提高安全系数。

2、节约工具与材料的消耗，控制消耗水平。

3、实现规范化管理。

生产实习办

2014年2月26日