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八年级物理导学案

第十五章：功和机械能第四节：动能和势能

设计人:杨建民审稿人:尚福宽班级_________姓名________

【课前预习】

活动1：动能

1.物体_______________，表示这个物体具有能量。能量的单位_______。

2.判断：具有能量的物体一定正在做功。（）

3.物体由于而具有的能，叫做动能。

4动能的大小与＿＿＿和＿＿有关。关系是：。

5.探究动能的大小与什么因素有关的实验的研究方法是。

6.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么飞得

快。

活动2：势能

7.叫重力势能；重力势能的决定因素是：

和，关系是：。

8.探究重力势能大小与哪些因素有关的实验应采用的研究方法是。

9.对同一发生弹性形变的物体来说，弹性势能的大小与＿＿＿＿＿＿＿＿有关。

10.和统称势能。

动手动脑学物理

1.（P116）为什么小小的馒头能把人砸伤？因为馒头具有的大。

2.物体的质量和速度都能影响物体的动能，通过做第一题，你认为对物体的动能影

响更大。

【预习疑惑】

八年级物理导学案

第十五章：功和机械能第四节：动能和势能

设计人:杨建民审稿人:尚福宽班级_________姓名________

【学习目标】

1.能说出什么是能量，记住能量的单位

2.能说出什么是动能，能运用实验探究动能的大小与哪些因素有关。

3.能说出什么是重力势能，能运用实验探究重力势能的大小与哪些因素有关。

4.能说出什么是弹性势能及影响的因素。

【课中导学】精讲点拨一：能量

易错易混知识点：能量与做功的关系。

具有能量的物体一定能做功，但不一定正在做功

练习1.判断是非(1).正在做功的物体一定具有能量。（）

(2).具有能的物体一定正在做功。（）

(3).不在做功的物体没有能。（）

2.列举具有能量的物体。

精讲点拨二：探究动能大小与什么因素有关

狂风能吹倒大树,而微风只能使树枝摇动。猜测：动能的大小可能与________有关。

同样速度行驶的大货车和出租车，假设撞在电线杆上，货车将其撞弯的程度要比出租

车严重。猜测：动能的大小可能与________有关

小组合作探究：

（各小组先讨论交流，归纳整理方案，然后进行实验，并选出代表准备展示本组的实验）

（1）研究动能的大小与质量的关系时，应控制_____一定，如何做到？

实验结论______________________________________

（2）研究动能的大小与速度的关系时，应控制_____一定，如何做到？

实验结论：_______________________________

展示：小组找代表展示本组的实验设计

实验结论：物体的动能大小与________、________有关：关系是

_______________________、__________________________________。

练习3.正在加速行驶的汽车，具有的动能________，因为________在增大。

地面上静止的铅球和正在滚动