2025年部编版八年级下册语文第六单元写作 学写故事.pptxVIP

第六单元;1.能够完整地叙述故事，发挥联想和想象，丰富故事情节，写出情节波澜。

2.能在叙述中做到中心突出，能有对人物形象的刻画。

3.叙述故事要有趣味，同时能够给人以启迪，引发读者对于生活、生命的思考。;难忘的旅程

在人生的旅程中，有的旅程虽时间不长，却令我们永生难忘。①

那是一个周六，我们班乘车去中小学生素质教育中心，兴奋的我们一路高歌。车刚一停下，我们就迫不及待地下了车。啊！好一个山清水秀的地方！在这儿，天仿佛更蓝了，草仿佛更绿了，我们都沉醉其中了。②;在这儿，我们学会了如何保护自己的生命安全，还学到了一些课本上学不到的应对灾害的知识。除了保护自己的生命安全，我们当然还要维护国家安全。在“国防”课程中，我们学到了维护国家安全方面的知识，后来还学习了射击，体验了射击的乐趣。

最令人兴奋的是“军事训练”。梅花桩、三米跳台……一个个有趣又充满挑战的活动，无不吸引着我们。大家跃跃欲试，又有些害怕。最终，我在教官的鼓励和老师的帮助下通过了考验，可是仍心有余悸。

如果你认为这些已经够刺激了，那你可就错了，更惊险的还在后面。五米高的跳板，让人看了就害怕，每上一步，我都有种眩晕的;感觉，内心的紧张化成了掌心的汗水，我觉得自己都快不能呼吸了。终于到了最高处，腿却抖得越来越厉害。教官不住地对我喊：“蹲下，双手抱膝，跳下来！”我却慌了神，最后好不容易在大家的鼓励下跳了下去。那一瞬间，我仿佛变成了小鸟，无拘无束地飞翔着。啊！我终于战胜了自己。③;美妙的旅程很快接近尾声。在这里，我要感谢教官和老师，是他们让我更加坚强，让我不仅战胜了恐惧，也对未来充满了信心。这段旅程将化作一颗宝石，永远珍藏在我的记忆宝盒里。④;［2024·江西中考］阅读下面的文字，根据要求写作。

踢几脚球，赛几趟跑，听几首歌，画几笔画，来一次旅行，做一回志愿者……体育可以强身健体，艺术可以陶冶情操，旅行可以开阔视野，劳动可以培养品质……丰富多彩的活动能促进身心健康。

请你以参加过的有益身心健康的活动为素材，写一篇文章，或记述活

动经历，或讲述活动故事，或议论活动意义。

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。;思路点拨：(1)审题。本次写作要扣住“有益身心健康的活动”来完成。(2)立意。本次作文是引导同学们关注自身的成长，要针对身体上和心灵(精神)上的成长，发表对有益于身心健康的活动的看法。(3)选材。结合写作导语可知，我们可以选择自己参加的有益于身心健康的活动，如参加体育活动(踢足球、打篮球、赛跑等)，参加艺术活动(唱歌、跳舞、弹琴、绘画等)，旅行与劳动(做农活、做志愿者等)等有关经历，从中选择一项或几项来作为素材，写自己收获健康、收获快乐、找到自我的经历，也可就此发表自己的看法。

例文略。