八年级数学上册第十一章三角形11.2与三角形有关的角2三角形的外角教案新版新人教版.docVIP

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11.2与三角形有关的角（2）

教学目标

学问与技能

1.了解三角形的外角；

2、探究并了解三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和

过程与方法

通过小组学习等活动经验得出三角形的外角概念和三角形的外角性质。学会运用简洁的说理来计算三角形相关的角

情感看法价值观

通过猜想、推理等数学活动，感受数学活动充溢探究以及数学结论的确定性，提高学生的推理实力及学习热忱

教学重点

三角形的外角性质

学问难点

能精确地表达推理的过程和方法

教学打算

三角尺、铅画纸、小剪刀。

教学过程（师生活动）

设计理念

设置情境

1.三角形的内角和定理是什么？

2.把的一边AB延