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中心小学2015年暑期集中家访活动方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校

教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、

优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各

类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服

务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形

成我校可持续发展的育人环境。

二、活动目的

通过家访，宣传学校，宣传教育；切实加强学校和家庭，教师和家长

的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，宣传正确的家庭教

育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法，

进一步促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。

三、活动时间

2015.7.4～2015.7.6

四、活动内容：

1．了解学生家庭基本情况（如经济状况、文化教养、教育方式、家庭

对学生的影响等）

2．了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、

个性特点、兴趣爱好等。

3．向家长反馈学生学习情况和在校的表现，与家长共商促进孩子发展

的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水

平。

4．宣传学校教育教学工作采取的措施、取得的成绩，征求家长对学校

教育教学工作的意见和建议。

5．宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解

释工作。

五、家访工作要求

（一）家访前要做到以下准备:

1、成立家访工作领导小组，研究部署暑期集中家访工作，制订《中心

小学暑期集中家访工作方案》，并组织全体教师学习，提高认识，保证活动

效果。

2．提前与家长预约，定好时间。

3．了解学生近阶段在学校各方面的表现。(科任学科及集体活动中的

表现等)

4．依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

（二）家访时要遵守以下要求：

1．教师家访时要注意来回路上的安全。

2．教师要按照与家长的约定时间，按时家访。

3．树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教

育工作的理解和支持。

4．要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的

质量。

5．要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、

多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和

思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。

6．要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指

导家长用科学的方法教育孩子。

7．要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解

答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。

（三）家访后要做到以下要求：

1．家访结束后，教师要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。

2．家访结束后，教师要认真做好家访学生情况记录。

3．家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以

便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。

4．教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相

应地教育。

六、今后工作打算

学校将对家访工作常抓不懈，建立健全各种工作制度和考评方案，将

每位教师家访工作情况纳入年度考核，真正使家访工作常态化，形成家校

教育合力，促进学生健康成长。

（附家访工作领导小组及活动安排表）

中心小学暑期家访工作领导小组

组长：

成员：

家访周活动安排表

组

包保村庄组长教师

别

1

2

3

4

5

6

7

8

9