辅导员招聘15-30天突击资料 新媒体下如何进行大学生思政教育.doc

进入21世纪以来，新兴技术迅猛发展，新媒体已经逐渐深入到了人们生活的各个领域，改变了人们以往的生活方式，对于大学生思想政治教育工作来说亦是如此。所谓新媒体，就是指利用互联网技术、数字技术等新形式向人们提供信息服务的新兴媒体。它具有无可比拟的优越

性，能够实现信息的实时交互，在资源的获取上也更加便捷和迅速。在新媒体环境下，当代大学生的思维也发生了转变，为大学思想政治教育开辟了新天地。鉴于以上事实，传统的大学思想政治教育方式已经无法适应社会发展的新要求，不能满足学生的实际需要，如何运用新媒体进行大学生思政教育的创新已经成为了高校和教师关注的焦点。

1新媒体环境对大学生思想政治教育的意义

第一，信息获取的多元化。以往大学生获取思想政治教育信息的渠道相对单一，只有报纸、书本、电视等媒介，信息的表达也具有单面性。在新媒体环境下，学生可以利用互联网获取知识，它为大学生提供了一个多元的视角，并且学生可以有选择的对信息进行选取，使知识的获得更具针对性。

第二，沟通交流的多样化。新媒体环境下的思想政治教育工作更富个性，传统的大学思政教育大多在课堂进行，学生的交流和沟通也要以课堂为基准。而新媒体环境下的沟通交流变得更为便捷，学生可以通过BBS、博客、QQ、语音交流等多种方式进行信息的传递，使人际交往变得更为快速。

第三，拉近教育者与受教育者之间的距离。教师是思政教育的主导者，学生是教学的主体。在传统的教学过程中，两者是相对不平衡的关系，教师多给人以高高在上之感，学生很难对其说出心里话。而新媒体环境下的交流更为隐蔽，会给学生以平等的感受，有助于消除隔阂，拉近彼此之间的关系。

第四，有助于大学生个性的发挥。以计算机和互联网为主导的新媒体，对大学生思想政治教育的意义还体现在个性化的自我展示上。新的教学环境为学生搭建了一个更为宽广的展示平台，每个学生都可以在网络上发表自己的意见和看法，展现自己的独特魅力，从而更好的完善自我。

2新媒体环境下如何进行大学生思想政治教育的工作创新

为了进一步提高大学生的思想道德素质，各大高校一定要善于利用新媒体下的新环境，从而做到工作创新，培养出高素质人才。

（1）充分重视新媒介的作用

新媒介是社会科技不断发展下的新产物，是大学生思政教育工作的新载体，各大高校在具体的思想政治教育过程中要加大对其的重视度，在发挥新媒体环境的基础上也要坚持利用报纸、广播等传统媒介的巨大效能，实现两者的优势互补，全方位、多角度的对当代大学生进行思想政治教育。例如，各大高校可以利用网络媒体和手机媒体的实时性与互动性，开辟“网上论坛”、“手机互动”等栏目，根据当下的热点话题和学生关心的思想政治问题进行探讨，并利用这种新媒体树立典型人物，与学生进行积极沟通，坚持发挥正确的舆论导向作用。

（2）创新思想政治教育手段

新媒体环境下的思想政治教育创新不是简单的口号，对新媒介也不是简单的接受，要在充分理解其内涵的基础上更好的予以发挥，善于利用新媒体。众所周知，目前大学生交流沟通的主战场已经转向了ＱＱ、ＭＳＮ、手机短信平台，高校思想政治教育手段也要根据这种现状进行革新，发挥新媒体的巨大功效，以互动式、体验式、渗透式等手段来开展思政教育，实现现实空间与虚拟空间的有机结合。２００８年，胡锦涛主席做客人民网，开展“了解民情、汇聚民智”活动，利用新媒体开展思想政治教育工作，并取得了良好的效果，振奋了人们的精神。

（3）加强校园网络文化建设

在新媒体环境下，手机短信、网络ＱＱ、博客、飞信等新兴聊天工具成为了学生信息传递和沟通交流的主要方式，在这样的情况下，一种新的校园网络文化也在日渐兴起。为了把好学校的文化质量关，坚持弘扬主旋律，各大高校一定要把握思想政治教育工作的主动权，重视新媒体下的新环境，逐步加强网络文化建设，以先进的思想引领学生。学校可以通过网络传递具有正能量的典型人物和典型事例，利用新媒体的互动性和实效性与学生进行交流，保证传播的信息具有先进性，更加贴近学生的生活和思想实际。与此同时，各大高校还要构建一个思想积极向上的网络安全队伍，发挥他们的巨大作用，对校园网络文化进行引导。在此基础上，还要对不健康言论和信息进行拦截，保证先进思想的传播。