2024年幼儿园教学心得体会(精选3篇) .pdfVIP

2024年幼儿园教学心得体会（精选3篇）

幼儿园教学心得体会1

在春暖花开的四月，我非常荣幸参加了幼儿园组织的“上海幼教名师有效教

学”现场交流会。这次学习感触颇深，收获颇多。

这次学习活动安排非常严谨，学习内容非常紧凑、丰富，早上是以听评课的

形式对他们的主题案例进行讨论，上午是集体教学活动展示活动，顾伟毅老师园

向大家展示了中班的音乐活动《旅行舞》，简单的教具，严谨的设计，有效的递

进不断激发着孩子们的探索热情，老师的简约、理性的设计思路，轻松诙谐的教

学风格充分展示了作为一名学前专业的青年教师良好的专业素质和发展势头。

吴佳瑛老师让孩子们亲切的成为佳佳老师，我喜欢听佳佳老师的课，《哈哈

小人》《数字宝宝》富有激情的师幼互动，很崇拜她的上课时提问语句的精炼与

小结语气的到位。上课思维开阔，语言抑扬顿挫，很受鼓舞！应彩云老师的《一

步一步走啊走》《小威向前冲》以及精彩纷呈的点评、妙趣横生的讲座赢来了在

场教师们阵阵的欢笑与掌声。在教学活动中我惊喜的发现她与每个孩子的互动是

那么的真实、真切、自然、幽默！应老师用其独特的个人魅力诠释着教育的快乐，

让在场的每一位老师都为之赞叹！

观摩课例和听讲座相结合，我感觉一点都不疲劳，在名师效应的感染下，我

静静的品位着、感受着、学习着、快乐着！发现身边有那么多可爱的老师们用心

的工作着、科研着，用她们自身的良好素质和明睿的智慧，全心全意的服务于幼

教事业！在她们的身上，我学到了很多、很多。

我在以后的工作中将尽可能的做到有一颗追求精致追求美的决心。不管是创

设环境还是布置一个区域，我们都要追求美，追求精致。力求做到更好。在公共

区游戏这一块，我们将继续创设浓厚的游戏氛围，丰富游戏材料，在如何指导幼

儿游戏方面下一翻功夫，力求让孩子尽快将游戏玩出水平，玩出质量。在主题墙

饰这一块，我们将学习他们的勤于动脑的精神和勤于动手的精神，把我们的主题

墙装饰的内容丰富，教学活动中让幼儿在游戏中获得知识，要“教的有效，学得

轻松”。

学习后我一直在思考：我应该向像名师们学什么？我学到了什么？在不断课

改的今天，她们用细腻、睿智的目光传递给我的是一种快乐！应老师在讲座时回

应提问老师时所说的：“安静下来，静下心来的做自己的事情，享受教育的过程，

享受教育的快乐！”是呀，做为一教师的我，首先要调整好自己的心态，抓牢当

前的教学状态，根据孩子的年龄特点有效的教学策略，进行快乐教学，把自己的

快乐带给孩子，使孩子在快乐的教学氛围中，快乐的成长！

幼儿园教学心得体会2

为了加强幼儿园之间的学习和交流，促使保教质量提高，在3月18日，我

园迎来了一项大型的市优秀教师“送教”活动，前来观摩的人数甚多。

由南京市推荐的3名很优秀的教师，在我园展示大班的公开教学，分别有体

育课《竹竿跑》，社会课《课间活动》，体育课《传球》。综合运用了谈话、游

戏、多媒体、表演等多种的学习方式，集中体现了幼儿教学活动选材的生活化，

教法与学法的和谐统一，创设了“学中玩，玩中学”、师生“朋友式”互动交流

的学习氛围，大大激发了幼儿学习的兴趣，收到良好的教学效果。如体育活动《竹

竿跑》让我感想最深，虽然整个活动我没有看的很完全，但在最后一个环节，教

师很好的利用到现有材料给幼儿进行放松，让幼儿的兴致再一次升到高潮。社会

活动《课间活动》针对幼儿即将面临的小学生活，利用多媒体教学，引导幼儿充

分发挥想象力，自由讨论并说出自己的理由，课上老师亲切的表达方式，让所有

的孩子及老师融入其中。

整个公开教学活动，面对在场的一百多名各个幼儿园的老师，上课的教师从

没显现出紧张的表情，活动目标也达到预期的效果，幼儿在讨论和发言中获得成

功和自信。收到了预期的效果，赢得了同行们的赞赏，在观摩、学习、交流中提

升了青年教师教学能力，加强了市内幼儿教学的交流。

幼儿园教学心得体会3

此次在泰安举行的幼儿园研讨会即优质课观摩交流会进行了3天，3天中精

彩的优质课、深刻的讲座、实效的参观，给我留下了深刻的印象。无论是在数学

中、阅读中还是活动中都应该走进孩子们的世界，下面我把我的学习体会与大家

分享一下：

一、让孩子在数学中玩

在五大领域中，数学活动在幼儿园是最难开展的。数学活动的要领是操作，

让幼儿在操作中认知，学会思维。幼儿园的孩子思维发展在不同的年龄阶段存在

不同的特征。小班以具体形象为主；中班从具体形象思维想抽象逻辑思维过渡；

大班的孩子以抽象逻辑思维为主。如何把握各年龄阶