原创力文档- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
职
业
生
涯
人
物
目录
TOC\o1-2\h\u27238一、访谈思路 1
6998（一）访谈对象的选择原则 1
27165（二）流程设计 1
20594（三）访谈提纲 1
32549二、与周宜的人物访谈 2
236（一）被访者基本情况 2
31014（二）访谈内容 2
25143（三）访谈心得 6
4725三、访谈总结 7
PAGE
PAGE3
一、访谈思路
（一）访谈对象的选择原则
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。作为学生，我们生活在一个相对独立且简单的环境，没有亲身经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。因此接触社会、体验职场对我们来说尤为重要，只有这样才能让我们对未来职业有新的认识与思考，对自己的人生有更具体而崭新的规划。
工作行业：教育行业
单位性质：事业单位
职务：美术老师
（二）流程设计
围绕教育行业的发展现状和美术老师职业的工作内容，提前设计交谈问题。采取面对面采访、提问交流和实践的形式开展访谈。
（三）访谈提纲
1.行业探索
问题1：你是如何找到这份工作的？
问题2：从现在的这个社会看，你觉得教师这个专业就业前景如何？
问题3：从事这份工作实现了你的人生价值吗？家庭对你现在的工作满意吗？
问题4：你觉得做一名美术教师需要什么样的素质？
2.职位探索
问题1：在你的职业生涯中，对于当老师这一想法有动摇过吗？
问题2：你认为当老师最有成就的是什么？
问题3你是从事教师这一专业的，请问一下你为什么选择这个行业？
3.访谈者建议与经验分享
问题1：现在本科毕业，面临着深造和工作的抉择，站在你的角度，你有什么看法呢？
问题2：你对我选择做一名教师有什么提议吗？
二、与周宜的人物访谈
（一）被访者基本情况
姓名：周宜
性别：女
工作时间：5年
毕业院校：南京师范大学
所学专业：美术专业
现工作职业：美术老师
现工作单位：南京市第一中学
访谈方式：线上访谈
（二）访谈内容
开场语：周宜老师，你好，我是南京师范大学美术专业学生。也是你的学妹。因为自己也有从事教育行业工作、担任美术教师的梦想，所以想对你进行一次访谈，了解一下美术教师行业的现状以及岗位工作内容和要求。我希望通过与你的交流，能够更加深入了解美术教师这一职业。还望你不吝赐教，给予我一些帮助。
问题1：你是如何找到这份工作的？
答：通过考试找到这份工作的。我所在的这个地方每年都会进行教师招聘考试，我那年刚毕业，就参加了这个考试，考试成绩符合学校的用人标准，然后就顺利的进入工作岗位了。
问题2：你是从事教师这一专业的，请问一下你为什么选择这个行业？
答：一、比较喜欢老师这种生活方式，比较稳定安逸，每个星期都有自己固定的时间散散心，可以关照一下家人的生活。每年都有的寒、暑假啊，可以计划着旅游、健身、学习，做自己喜欢的事情。如果想要再提高一下生活质量，还可以利用寒暑假、周六日等节假日去一些教育机构或者培训机构做做兼职赚点外快，有工作，也有休息，还能娱乐，教师每年都和他的学生有一个崭新的开端，长休之后又能以满腔热情地投入到工作中去，这是教师职业的独一无二之处。
二、老师是一份教书育人的职业，跟学生打交道，能够基本把握学生的学习心理，对于教育自己的孩子有一定的心得，有利于自己孩子的学习。
三、我教书是因为它适合我的个性。我生性活泼，兴趣广泛，喜欢和孩子们一起融入丰富多彩的第二课堂，挖掘他们的特长，帮助他们改掉学习或生活上的一些陋习。每每看到学生在自己的教导下得到进步，就有一种成就感。
问题3：在你的职业生涯中，对于当老师这一想法有动摇过吗？
答：这肯定是有的。在进入教学岗位几个月后吧，因为初级教师工作行位工资水平很低，说得通俗点就是“饿不死但也吃不饱”，见到从事其他行业的同学们一样也是大学刚毕业，但是薪资都比我的高，心理还是挺不平衡的。不过随着社会的发展的，工资水平也逐步提高，最重要的是看到学生们学到东西的那种成就感，就坚定了做教师的决心了。
问题4：从事这份工作实现了你的人生价值吗？家庭对你现在的工作满意吗？
答：这份工作是我兴趣，我在工作的过程中提升了我自己的专业能力，从那些可爱的孩子们身上找到了自我的价值，我非常喜欢现在的工作，家人对于我的工作也很满意，毕竟对于他们来说，教师是一个铁饭碗的工作，并且福利待遇好，工作稳定。
问题5：从现在的这个社会看，你觉得教师这个专业就业前景如何？
答：现代社会经济发展较快，像软件，网络这些专业，是很热门的，也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物，对于教师这个专业也没什么兴趣。如今，教师这一专业是很欠缺人才的，教师是教育的使者，作为民主管理和教学改革的先行者，教师不仅要用丰富的学识教人，更要用自己的品格教
文档评论（0）