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Unit6Foodandlifestyle
第3课时Grammar
01
01务
学习目标
1.能听、说、读、写下列词汇:glass,plate,salt,cup,kilo,bottle
2.能正确使用以下常用表达:
1.apieceofbread一片面包
2.apacketofsalt一包盐
3.fourkilosofmeat4千克肉
4.fivecartonsofmilk5盒牛奶
3.能熟练掌握并使用下列重点句式,谈论如何学习:
1.Wecanalsobuyafewbottlesofjuice.
2.Howlongdoyousleepeverynight?
3.Youneedtoexercisemoreandeatmore?healthyfood.
4.Whatwouldyouliketoorder,Andy?
5.Wouldyoulikesomevegetables?
4.掌握可数名词变复数的变化规则;有效完成听力训练。
0
02
预习导学
Ⅰ.必备单词:根据提示填写单词(词块预习)
1._________________n.玻璃杯;玻璃
2._________________n.盘子
3._________________n.盐
4._________________n.茶杯,杯
5._________________n.千克,公斤
6._________________n.瓶子
Ⅱ.英汉互译短语
1.gooutforabirthdaydinner____________________
2.let/setofffireworks____________________
3.findout____________________
4.beonholiday____________________
5.watchtheliondance____________________
Ⅲ.翻译课文重点句型
1.Wecanalsobuyafewbottlesofjuice.
________________________________________
2.Howlongdoyousleepeverynight?
________________________________________
3.Youneedtoexercisemoreandeatmore?healthyfood.
________________________________________
4.Whatwouldyouliketoorder,Andy?
________________________________________
5.Wouldyoulikesomevegetables?
________________________________________
0
03
探究提升
1、可数名词和不可数名词
【用法详解】
一、名词的分类
名词即表示人或物的名称的词,它分为专有名词和普通名词两大类,具体情况见下表:
专有名词
表示人、地方、事物、机构、组织等名称的词
Lucy,theGreens,China,theGreatWall,
theUnitedUnion
普通名词
可数
名词
个体名词
表示个体的人或事物的词
teacher,dictionary,chair,book,dog
集体名词
表示一群人或一群事物的词
family,police,class,group,team
不可
数名
词
物质名词
表示构成各种物体的物质或材料的词
rice,glass,water,paper,air,wood,wool
抽象名词
表示状态、品质、行为、感情等抽象
感念的词
danger,health,life,knowledge,interest,
love,homework
二、可数名词的复数形式
1、名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词,可数名词有单数和复数两种
形式,构成名词复数的部分规则如下:
情况
构成方法
读音
例子
一般情况
加-s
在清辅音后读/s/
在浊辅音和元音后读/z/
在t后读/ts/
在d后读/dz/
cake-cakes
day-days
pen-pens
student-students
以-s,-x,-sh,-ch结尾
的词
加-es
读/iz/
bus-buses
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