8.师生植树添新绿(教学课件)-五年级信息科技上册泰山版.pptx

8.师生植树添新绿(教学课件)-五年级信息科技上册泰山版.pptx

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第8课师生植树添新绿泰山版2024五年级上册第2单元智慧校园用算法

趣味导入学校中成长林的树木长得真好啊!

趣味导入这片树林有多少棵树呢?

1建校第一年种1棵树,第二年种2棵,第三年种3棵……现在建校已经11年了。第1年第2年第3年第4年+2+3+4趣味导入

趣味导入建校第一年种1棵树,第二年种2棵,第三年种3棵……现在建校已经11年了。第5年第6年1+2+3+4+5+6

趣味导入建校第一年种1棵树,第二年种2棵,第三年种3棵……现在建校已经11年了。第7年1+2+3+4+5+6+7

趣味导入建校第一年种1棵树,第二年种2棵,第三年种3棵……现在建校已经11年了。第8年1+2+3+4+5+6+7+8

趣味导入建校第一年种1棵树,第二年种2棵,第三年种3棵……现在建校已经11年了。第9年1+2+3+4+5+6+7+8+9

趣味导入建校第一年种1棵树,第二年种2棵,第三年种3棵……现在建校已经11年了。第10年1+2+3+4+5+6+7+8+9+10

趣味导入建校第一年种1棵树,第二年种2棵,第三年种3棵……现在建校已经11年了。第11年1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66

想要计算11年植树多少棵,怎么计算最便捷呢?请用你喜欢的方式描述。做中学步骤1:________________________________________________步骤2:________________________________________________步骤3:________________________________________________

想要计算11年植树多少棵,怎么计算最便捷呢?请用你喜欢的方式描述。做中学步骤1:________________________________________________步骤2:________________________________________________步骤3:________________________________________________第1种树1棵,第二年种树2棵,比第一年种树多一棵之后的每一年都比前一年都种树1棵转换为计算1+2+3+...+11的和

第一年种1棵,第二年种2棵,第三年种3棵…第十一年种11棵。求树的总数量就转换为求“1+2+3……+11”的问题。做中学思维导航

列表法做中学年份植树数量总数量第一年11第二年23第三年3..................第十一年11666

每年植树数量=上一年植树数量+1做中学

每年树木总数量=上一年树木总数量+本年植树数量做中学

每年都是重复相同的操作,利用循环结构进行求解。做中学

做中学N-S图

循环结构是指在程序中需要反复执行某个功能而设置的一种程序结构。它由循环体中的条件,判断继续执行某个功能还是退出循环。小秘笈做中学

做中学循环结构流程图循环结构N-S图

根据N-S图,在以下积木中选择合适的积木用程序验证算法吧!做中学

做中学

做中学

做中学请运行程序,并将发现的问题记录下来。

做中学问题1:________________________________问题2:________________________________

输入不同的循环次数,就可以计算出不同建校年份的植树总棵数了!小秘笈做中学

德国数学家高斯小时候曾用(1+100)×50的方法快速求解1+2+3+……+100的问题。小秘笈做中学

做中学

做中学

练一练班里35位同学的储物柜钥匙混在一起了,为了使每把锁都配上自己的钥匙,最多要试多少次?

首先,拿起第一把锁,用35把钥匙中的一把去试。最坏的情况是,试了前34把钥匙都不开,第35把钥匙才打开。这样,试了34次后,我们找到了第一把锁的钥匙。钥匙配对练一练

接着,拿起第二把锁。因为我们已经找到了第一把锁的钥匙,所以只剩下34把钥匙。同样地,最坏的情况是试了前33把都不开,第34把才打开。这样,第二把锁试了33次。钥匙配对练一练

按照这样的方法,每当我们找到一把锁的钥匙,就排除了一把钥匙。所以,第三把锁最多试32次,第四把锁最多试31次,以此类推。钥匙配对练一练

最后,当我们试到最后一把锁时,因为只有一把钥匙没试过了,所以只需要试1次。钥匙配对练一练

现在,把所有这些次数加起来:34+33+32+...+2+1。这是一个等差数列的和,求和公式是(首项+末项)×项数/2。钥匙配对练一练

总的来说,为了使每把锁都配上自己的钥匙,最多需要试

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

如有问题,请于后台留言联系上传者解决,如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。

版权声明书
用户编号:8116111057000017

1亿VIP精品文档

相关文档