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二年级数学上册3角的初步认识直角的认识说课稿新人教版.docVIP

二年级数学上册3角的初步认识直角的认识说课稿新人教版.doc

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《直角的初步相识》说课稿

一、说教材

1、教材简析

“直角的初步相识”这节课出自人教版义务教化课程标准试验教科书数学课本二年级上册第三单元。这单元的内容是角和直角的初步相识,“直角的初步相识”是学生初步相识了角,知道角的各部分名称后,在这基础上出现的。教材通过引导学生视察国旗、椅子、双杆上的角,来说明这些角都是直角。然后让学生通过折纸做直角,加深对直角的相识。再借助三角板来说明要推断一个角是不是直角,可以用三角板上的直角来比一比。最终让学生学会用三角板画直角。学好这部分学问,能为今后进一步相识直角以及学习其它几何图形打下坚固的基础。

2、教学目标

(1)结合生活情境,使学

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