新教科版六年级上册《科学》第三单元工具与技术第6课时 推动社会发展的印刷术课时作业练习【附参考答案】.docxVIP

新教科版六年级上册《科学》

第三单元工具与技术

第6课时推动社会发展的印刷术

一、选择题。

1.中国北宋的毕昇发明了(A)。

2.早些年印刷书报用的铅字掺入了金属锑，利用锑的(A)的性质，字的笔画会十分清晰，而且经久耐用。

A.热缩冷胀B.热胀冷缩C.受热不变

3.模拟活字印刷，下列排序正确的是(A)。

A.①②③B.②③①C.②①③

4.关于活字印刷，下列说法正确的是(C)。

A.字模可以不按顺序排放

B.晾制时直接把宣纸揭开

C.宣纸需要通风晾干

二、填空题。

1.通过阅读书籍获取知识成为人类文明传承和发展的重要方式，也促使人们创造出更多新的工具和技术。

2.印刷术本身在不断地发展。从雕版印刷到活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷，从大型印刷机到家庭打印机，每一次变化，都让知识的普及和交流更加快速有效。

3.活字印刷术的发明，降低了制书成本，加快了图书的普及和文化传播。后传入欧洲，对人类文明的发展产生了重大影响。

三、判断题。

1.印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。(?)

2.检字是把字模排列整齐。(?)

3.活字印刷是重要的印刷技术之一。(?)

4.印刷术的发展，推动了工具和技术的不断发展。(?)

5.刷墨是把墨汁涂一部分在字模上。(×)

四、实验探究。

写一写活字印刷术的步骤，并做简要解释。

①检字。把字模按照顺序排列整齐。

②刷墨。在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。

③拓印。铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。

④晾制。缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。

五、如何评测手抄与印刷的区别?

记录用手抄写一行字的时间，然后估量抄写一页字的时间。估量印刷一页书的时间。估量抄写一本书和印刷一本书的时间。估量抄写100本书和印刷100本书的时间。