文言文阅读（小升初专项训练）——六年级下册语文部编版.docx

六年级小升初文言文阅读专项训练

一、阅读下面的文言文，完成习题。

得过且过

五台山有鸟，名曰寒号虫，四足，肉翅，不能飞。其粪即“五灵脂”。当盛暑时，毛羽文采绚烂，乃自鸣曰：“凤凰不如我！”比至深冬严寒之际，毛羽脱落，若雏，遂自鸣曰：“得过且过。”

1.解释下列词语中加点字的意思。

（1）比至（）

（2）遂自鸣曰（）

（3）得过且过（）

2.翻译下面的句子。

比至深冬严寒之际，毛羽脱落。

3.请说说这则故事带给你的启示。

二、阅读下面的文言文，完成习题。

陶侃惜谷

陶侃①尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒诘曰：“汝既不田，而戏贼②人稻！”执③而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。

（注释）①陶侃：东晋名将。②贼：伤害。③执：抓住。

1.解释下列加点的字。

（1）见人持（）

（2）人云（）

2.以下与“执而鞭之”的“而”用法相同的一项是（）

A.推门而入 B.出淤泥而不染

C.不约而同 D.不劳而获

3.用现代汉语翻译下面的句子。

是以百姓勤于农植，家给人足。

4.这则故事中，陶侃的做法表明了他是一个怎样的人？

三、阅读下面的文言文，完成习题。

岳飞年少有志

岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强①记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽引三百斤②。学射于周同③。同射三矢，皆中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈④；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由得益自练习，尽得回术。

【注释】强：擅长于。②斤：表示弓的强度的单位。③周同：人名，擅长射箭。④筈（kuò）：箭的尾部。

1.解释下列语句中的加点词。

（1）少负气节（）（2）未冠（）

（3）同射三矢（）（4）飞引弓一发（）

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

飞由是益自练习，尽得同术。

3.选文是从哪两个方面来表现岳飞少年有志的？

参考答案

一、1.到了于是，就姑且2.等到了冬末严寒的时候，（它的）羽毛脱落了。3.①得过且过，以为能过得下去便姑且混下去。要是人鱼像寒号虫，那叫没出息！②我们要力争上游，不能得过且过。③人处在顺境总有忧患意识，在逆境中要有坚定的战胜困难的勇气。

二、1.拿着说2.A3.因此老百姓都勤恳耕种，家家衣食充裕，人人生活富足。4.陶侃是一个忠实农耕、珍惜粮食、严于执法的人。

三、1.（1）具有（2）成年（3）箭（4）拉2.岳飞因此更加刻苦训练，掌握了周同的全部射箭技术。3.从他刻苦读书、苦练射箭两方面来表现的。