湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2024-2025学年高三上学期10月月考历史试题（含答案）.docxVIP

实验高中2024年秋季学期高三10月月考

历史试题

一、选择题（15*3共45分，每题只有一个正确答案）

1．如图为某学者所作中华文明起源示意图。据此推知，夏商周三代（???）

A．文化特征存在地域差异 B．血缘关系影响政权更选

C．朝代并立归于秦汉一统 D．氏族原始民主色彩浓厚

2．东汉后期，累世公卿的门阀大族实力强大，如“四世三公”的汝南袁氏等，他们的“门生故吏遍于天下”。同时，宦官集团也“任人及子弟为官”“父兄子弟皆为公卿列校，牧守令长，布满天下”。这一状况（???）

A．导致了宦官专权的产生 B．推动了门阀政治的形成

C．导致了阶级矛盾的激化 D．加剧了统治集团的矛盾

3．隋朝时期，西域高昌国（统治中心在今新疆吐鲁番一带）兴办学校，教学内容“有《毛诗》《论语》《孝经》，置学官弟子，以相教授”。唐蕃和亲后，松赞干布“仍遣酋豪子弟，请入国学以习诗、书，又请中国识文之人典其表疏”。这些现象的出现（???）

A．有利于促进各民族政权的友好交往

B．得益于中原王朝开明的民族政策

C．是中原文化对外来宗教传播的回应

D．加快了儒学成为正统思想的进程

4．辽在地方上实行双轨政区制度，紧临北宋边境的南京道和西京道仿唐式的州县施政；中京道和东京道，以州县制和反映北边游牧民族的部族制对半参置；上京道，以政区部族制为主兼置州县制。同时，在同一道里面，套置州县和部族两类政区，如上京道至少套置36个州(军、城)和州同级的21个部族。这种政区建置（???）

A．适应了辽朝经济民族形势 B．延续了唐朝的羁縻府州制度

C．实现了对全国的有效控制 D．推动了边疆和中原的一体化

5．徐光启指出，对待西学“欲求超胜，必须会通，会通之前，先须翻译”，但又认为“会通西学”“岂非礼失而求之野乎”。康熙是“西学东源”说的滥觞者，其逻辑起点是“中学优胜论”，这成为中国士人观察西学的基本立场和态度。上述对西学的认识（???）

A．为中体西用埋下了伏笔 B．开阔了士人群体的视野

C．增强了民族自尊与自信 D．加快了传统文化的瓦解

6．1878年，李鸿章筹建上海织布局。1880年，织布局进行改组，由龚寿图专管官务，郑观应专管商务，订立章程，并广募股金。1891年，织布局在免纳税厘的优惠政策下，连年获利。这段材料反映出（???）

①民族资本主义企业发展迅速? ?②近代中国已经出现股份制企业

③政府政策推动了企业的发展?? ④洋务新政实现了“求富”目标

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

7．中国近代史上，梁启超提出了“大民族主义”的主张，认为：“吾中国言民族者，当于小民族主义之外，更提倡大民族主义者。小民族主义者何?汉族对于国内他族是也。大民族主义者何?合国内本部属部之诸族以对于国外诸族是也。”由此可知，其主张意在（???）

A．传播西方近代民族思想 B．抨击中国传统的民族观

C．唤醒国人爱国主义意识 D．增强维新变法的影响力

8．20世纪初，《大公报》的报人们运用白话文大声疾呼，中国“积萎不振，日渐衰弱者，此何故哉?曰：国民无公德故”。“一家人没爱德，就不成一个家；一国人没爱德，就不成一个国”。这说明此时部分报人已经意识到（???）

A．民主科学思想的进步性 B．民众精神觉悟的重要性

C．推广白话文章的必要性 D．家国一体观念的普遍性

9．下表所示为对1912年2月发生的某一历史事件的描述。这一历史事件（???）

A．一定程度上维护了国家统一 B．表明袁世凯已窃取革命果实

C．标志着中华民国正式成立 D．蕴含了《临时约法》的精神

10．孙中山在20世纪20年代曾提出“耕者有其田”的口号，但国民党当政后并没有实行这一政策。后来，中国共产党发动土地革命，使数百万无地少地的农民获得土地。这一举措有助于（????）

A．北伐胜利进军 B．缓和阶级矛盾

C．巩固红色政权 D．团结城市小资产阶级

11．毛泽东在1928年发表《中国的红色政权为什么能够存在？》一文中指出，“中国红色政权首先发生和能够长期地存在的地方，不是那种并未经过民主革命影响的地方，而是在1926和1927两年资产阶级民主革命过程中工农兵士群众曾经大大地起来过的地方，例如湖南、广东、湖北、江西等省”。毛泽东意在强调（???）

A．走工农武装割据道路的必要性 B．重视团结各阶级建立统一战线

C．群众基础对政权建设的重要性 D．农民应该在党内发挥先锋作用

12．1938年4月下旬，蒋介石下令在交战区、沦陷区省份创建国民抗敌自卫团，协助国民党军队直接参与作战。1938年7月，国民政府又在《抗战建国纲领》中要求“训练全国壮丁，充实民众武力”，“指导援助各地武装人民……捍御外侮之效能”。这表明当时的国民党政权（???）

A．抛弃了消极的片面抗战政策 B．努力巩固抗日民族统一战线

C．积极动员民众