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兰二中2023学年第一学期第一次独立作业
七年级数学
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.在+3.5,-,0,-2,-0.56,-0.101001中,负分数有()
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】B
【解析】
【分析】负分数首先是负数,并且有小数部分,注意分数和负数的概念.
【详解】解:-,-0.56,-0.101001都是负分数;
-2是负整数;
+3.5是正分数;
0既不是正数,也不是负数.
故选B.
【点睛】本题考查了有理数的分类,有理数分整数和分数,整数又分为正整数、0和负整数;分数又分为正分数和负分数.
2.下列各式计算结果为正数的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是有理数的乘法及乘方的运算法则,根据有理数的乘法法则:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;乘方运算的符号法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.
【详解】解:A、,结果为负,不符合题意;
B、为奇数,结果为负,不符合题意;
C、,结果为负,不符合题意;
D、为奇数,为负数,为正数,符合题意,
故选:D.
3.下列各对量中,不具有相反意义的是()
A.胜2局与负3局 B.盈利3万元与亏损3万元
C.气温升高与气温零下 D.转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量,一般情况下一对反义词具有相反意义.
【详解】解:A、胜局2与负3局具有相反意义,故本选项不符合题意;
B、盈利3万元与亏损3万元具有相反意义,故本选项不符合题意;
C、气温升高与气温升高没有相反意义,故本选项符合题意;
D、转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈具有相反意义,故本选项不符合题意.
故选:C.
4.下列交换加数的位置的变形中,正确的是
A.1-4+5-4=1-4+4-5 B.
C.1-2+3-4=2-1+4-3 D.4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.7
【答案】D
【解析】
【详解】A.1?4+5?4=1?4?4+5,故错误;
B.,故错误;
C.1-2+3-4=-2+1-4+3,故错误;
D.4.5?1.7?2.5+1.8=4.5?2.5+1.8?1.7,故正确.
故选D.
5.1.如图所示,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正负数的实际应用以及绝对值的意义,难度较小,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
【详解】解:依题意,得,,,
∵
∴最接近标准质量的是“”,
故选:C.
6.2009个不全相等的有理数之和为0,则这2009个有理数中()
A.至少有一个0 B.至少有1005个正数
C.至少有一个是负数 D.至少有2008个负数
【答案】C
【解析】
【详解】解:由题意,这2009个有理数可以有零,也可以没有零,则排除A;
这2009有理数中,必须有正数和负数.
例如,2008个﹣1和一个2008相加为零,则否定了B和D.
故选C.
点睛:根据有理数的加法法则,举反例,排除错误选项,从而得出正确结果.
7.在1,2,3,……,99,100这100个数中,任意加上“+”或“-”,相加后的结果一定是()
A.奇数 B.偶数 C.0 D.不确定
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:从1到100一共100个数,相邻两个数之和或之差都奇数,所以可以得到50组奇数,这50组奇数相加一定为偶数.故选B.
考点:有理数的加减混合运算.
8.等边△ABC在数轴上的位置如图所示,点A、C对应的数分别为0和﹣1,若△ABC绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1;则翻转2013次后,点C所对应的数是()
A.2011 B.2012 C.2013 D.2014
【答案】B
【解析】
【分析】作出草图,不难发现,每3次翻转为一个循环组依次循环,用2013除以3,根据正好能整除可知点C在数轴上,然后进行计算即可得解.
【详解】如图,每3次翻转为一个循环组依次循环,
∵2013÷3=671,
∴翻转2013次后点C在数轴上,
∴点C对应的数是-1+2013=2012.
故选B.
【点睛】本题考查了数轴,根据翻转的变化规律确定出每3次翻转为一个循环组依次循环是解题的关键.
9.一个池塘的水
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