《教育学》回归生活世界的学校教育 知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第33卷 （原卷版）.docxVIP

教育类专业知识点训练卷

《教育类考纲百套卷》第33卷

回归生活世界的学校教育

考试时间60分钟满分100分

班级姓名学号成绩

一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）

1.教育回归生活世界的必然性不包括以下哪一项？（）

A.西方哲学的转向

B.杜威与陶行知的“生活”与“教育”理论

C.提高师生生活质量的需要

D.教育技术的飞速发展

2.以下哪位教育家的理论在一定程度上反映了教育回归生活世界的思想？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.布鲁纳

D.皮亚杰

3.教育回归生活世界需要重建的教育观念不包括以下哪一项？（）

A.教育观

B.教材观

C.考试观

D.师生观

4.以下哪一项不是学校重心转移的基本任务？（）

A.文化建设

B.制度建设

C.招生规模扩大

D.学科建设

5.教育回归生活世界，首先需要重建的教育观念是：（）

A.考试观

B.师生观

C.教材观

D.教育观

6.在教育回归生活世界的过程中，教学应该被看作是什么？（）

A.教师传授知识的过程

B.师生间的对话与交流的过程

C.学生被动接受知识的过程

D.教师与学生相互独立的过程

7.学校工作重心向内涵建设转移的过程中，以下哪一项不是需要提高的方面？（）

A.教学质量

B.办学水平

C.招生规模

D.学校位次

8.在教育回归生活世界的过程中，以下哪一项不是学生应该具备的特点？（）

A.主动性

B.创造性

C.依赖性

D.批判性

9.以下哪项不是教育回归生活世界的必然性体现？（）

A.教育目标从应试转向全面发展

B.教育内容从抽象理论转向现实生活

C.教育方式从灌输式转向探究式

D.教育评价从分数唯一转向多元评价，但分数依然占绝对主导地位

10.教育回归生活世界，从哲学角度看，主要受到了哪种哲学思想的影响？（）

A.实用主义

B.唯心主义

C.唯物主义

D.存在主义

11.在教育回归生活世界的过程中，以下哪项不属于需要改革的教育内容？（）

A.课程内容与学生生活脱节

B.教材过于注重知识的系统性和逻辑性

C.教学方法单一，缺乏创新和实践

D.教育设施现代化，配备齐全

12.教育回归生活世界强调的教学方法是？（）

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.以上都是，但需结合学生生活实际

13.学校工作重心从外延扩张向内涵建设转移的过程中，以下哪项不是需要关注的重点？（）

A.提高教育质量

B.优化师资结构

C.扩大招生规模

D.加强校园文化建设

14.在教育回归生活世界的背景下，学校应如何调整课程设置？（）

A.增加理论课程比重

B.减少实践课程比重

C.开设更多与生活相关的课程

D.保持原有课程设置不变

15.以下哪项不是教育回归生活世界的基本理念？（）

A.教育应贴近学生生活实际

B.教育应关注学生的全面发展

C.教育应培养学生的创新精神和实践能力

D.教育应完全摒弃传统教学方法

16.在教育回归生活世界的实践中，以下哪项不是教师需要具备的能力？（）

A.课程开发能力

B.教学设计能力

C.科研创新能力

D.单纯传授知识的能力

17.学校工作重心转移后，以下哪项不是评价学校教育质量的主要标准？（）

A.学生的学业成绩

B.学生的综合素质和能力

C.教师的专业素养和教学能力

D.学校的硬件设施和校园环境

18.在教育回归生活世界的背景下，以下哪项不是学校教育改革的方向？（）

A.加强与生活相关的课程开发

B.注重学生的实践能力和创新能力培养

C.提高教师的专业素养和教学能力

D.扩大招生规模，提高经济效益

19.教育回归生活世界，从根本上说，是受到了哪种社会发展趋势的影响？（）

A.科技进步与信息化

B.全球化与国际化

C.经济发展与市场化

D.社会变迁与人的全面发展需求

20.在教育回归生活世界的实践中，以下哪项不是课程改革的重点？（）

A.课程内容的生活化

B.课程结构的优化

C.课程实施的灵活性

D.课程评价的标准化

二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

21.教育回归生活世界是教育发展的必然趋势，因为现代社会对人才的需求更加多元化和实用化。（）

22.教育回归生活世界只是教育理论家的一种设想，并不具备实现的可能性。（）

23.教育回归生活世界要求教育内容必须完全贴近学生的生活