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5.坚持正确的做法(课件)二年级上册心理健康(浙教版).ppt

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第四部分四、课堂小结与方法讲解谢谢观看同学们下次再见****************第五课:坚持正确的做法小学生心理健康浙教版二年级一、课前小游戏:勇敢的心二、情境导入三、课堂活动四、课堂小结与方法讲解五、课外活动第一部分勇敢的心第二部分情境导入放学后,小明和他的朋友们决定去公园玩。正当他们兴高采烈地讨论着今天的冒险计划时,其中一个朋友提出了一个主意:“嘿,让我们爬过那道栅栏进入私人花园吧!里面肯定有很多好玩的东西。”但小明立刻意识到这是个坏主意,并且勇敢地说出了自己的想法。“这不太好,我们应该尊重别人的财产。”尽管其他人都觉得有点失望,但他们最终还是选择了听从小明的意见,在公园里度过了一个快乐而又安全的下午。问题:如果你是小明的朋友之一,你会怎么选择?为什么?在日常生活中,还有哪些情况下我们需要勇敢地说出“不”?小结:通过这个小故事,我们了解到当别人建议做一些违反规则或者可能带来危险的事情时,能够坚定立场并勇于拒绝是非常重要的品质。每个人都有权利保护自己不受不良影响,同时也应该鼓励身边的人做出更明智的选择。第三部分课堂活动谢谢观看同学们下次再见****************

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